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教学设想:
《项羽本纪》堪称太史公之泣血之作,盖因太史公与项王皆重死,项王不愿苟活拒渡乌江而自刎,太史公逆鳞而为李陵辩,获刑后忍辱负重著《史记》,史迁有言:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
史迁之重死,死必得其所。重死方重生,或曰向死而生,故教学本课,须引导学生探究项羽死前之言行及史迁所用之手法,深入把握这一经典形象,并藉此学会欣赏散文形象的一般方法。
学习文言知识依然是学习文言文不可或缺的重点,引导学生掌握一些文言知识的判断规律,以提升课外读懂文言文的能力。
来自: 一寸大海 > 《专题课程》
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