|
当妈后，有一种尴尬，叫做——来大姨妈了，还一不小心，被孩子给撞见了。 那一刻，宝妈尴尬得，恨不得立马给孩子抹去这段记忆，尤其是，对面这位，还是男孩子。 “妈妈上厕所怎么流血了？”3岁宝宝好奇提问，宝爸的回答亮了 说一件让人尴尬到抠脚趾的事情。 果妈前两天去朋友米妈家做客，她家有一个3岁大的儿子，叫大米。到了午饭时间，开心果和大米早早地坐好等待吃饭。桌上有一道虾，开心果撒娇，想要果妈给她剥一个，于是，便满足了她。
大米看到后，立即起身去喊正在上厕所的妈妈。然后忽然听到大米的哭声：“妈妈，你上厕所怎么流血了，你是不是生病了？” 大米声音太大，想装听不见都难，何况桌上还坐着果爸和米爸两位男士，尴尬得不得了。 米妈本就是个脸皮薄的，瞬间脸都红了，不知如何安抚儿子，更不知如何解释。 这时候米爸淡定地将大米抱到怀里，对大米说：“乖儿子，妈妈肚子里有个小房子，是你之前住过的。里面没宝宝住的时候呢，每个月都要排一次毒，清扫一次垃圾，这个血其实就是红色垃圾而已。”
大米听完之后，心情好多了。 不想，米爸又开口道：“身体将垃圾清理出去的时候，你妈妈其实挺疼的，所以，为了妈妈每个月垃圾清理更干净，我们这几天要保护好妈妈，可以吗？” 大米听完连忙点头，然后爬到凳子上，给妈妈剥虾去了。 原本尴尬的我们，丝毫不尴尬了，果爸朝米爸竖起了大拇指。果妈也觉得，米爸这样的回答，实在是太赞了！不但让孩子听懂了，而且，我们大人也都不觉得尴尬了。
孩子处在不同年龄段，家长可用不同的方式，去引导孩子 1、3岁以内，简单“因果式”引导 3岁以内的孩子，对“大姨妈”并没有太多概念，最多就是好奇。这时候，家长没必要给孩子解释太多，只要告诉孩子，一些简单的“因果关系”。 就如米爸一般，告诉孩子，因为有一个房子，需要每个月打扫身体才能健康，所以，孩子也就懂了，不会再纠结。然后，还在孩子心里种下了一颗“疼妈妈”的种子。
2、3-10岁，利用绘本“知识性”引导 孩子在3岁开始，逐渐有了性别意识，家长可以根据孩子的情况，开始对开始进行一些“知识性”的引导。 在知识性的引导上，家长可以在网上自行搜索一些资料，也可以购买绘本，让孩子全面性地去了解相关的知识。 开心果也3岁多了，果妈买了一本《我们的身体》，让开心果对性别、身体有更全面、深入的了解。
这本书中，讲解宝宝是如何出生的，还模拟了宝宝在羊水里的模样。除了性别，还有我们身体的构造、器官等等，让孩子能够更加懂得自己身体的构造，知道该如何保护自己等等。 孩子在这个年龄段，了解这些生理知识，他们便会知道：大姨妈（包括书中讲到的上厕所等）就和我们日常喝水吃饭一般，是一件非常寻常的事情。既然寻常，就不会因此而觉得羞耻。 这种生理知识性的引导，对这个年龄段的孩子来说，实在是太重要了。 3、10岁以上，分性别引导 现在孩子，都比较早熟，虽然10岁还没有到达青春期，但是，部分女生却已经进入了青春期，迎接大姨妈了。 因此，这个阶段，家长便要开始分性别进行引导。 首先，是女孩。 女孩的引导，主要分两方面，一个是卫生引导，一个是心理引导。 卫生引导，便是提前教女孩，大姨妈是什么模样，需要做哪些准备工作，卫生巾该如何使用等等。宝妈们自己也是过来人，这一方面的引导，相信还是可以做到的。 心理引导，便是让女孩不要有心里负担，让孩子知道，这是一件非常寻常的事情。
然后，男孩也需要引导。 女孩子来大姨妈，关男孩子何事？ 其实在学校里，也有不少尴尬事情，比如男孩子看到女孩子弄脏了衣服等等。 宝妈要教会男孩子：这是正常的生理现象，男孩子没有，很幸福，但是女孩子在这个时期，是比较脆弱的，男孩子要懂得体谅。 开心果妈妈寄语 在果妈那个缺乏性别教育的年代，一提到大姨妈，不但男孩子会哄笑、害羞，甚至女孩子之间，都不好意思讨论太多。这，其实是错误的。 越是不提，对孩子的伤害，越大。 因此，果妈希望，家长们可以在孩子合适的年龄，对孩子进行合适的性别教育，这才能让孩子的心理、生理发育，都更为健康。 |
|
|
