白桦林诗词【兼听频道】｜诗词的点评和鉴赏

春晓吟 音乐： 管平湖 - 古琴

编者按

积跬步以至千里，积小流而成江海。此刊旨在与诗友交流学诗心得，为诗友提供些许参考，砥砺前行。所载文章难免疏漏，读者既可弃若敝履，亦可择善而从。

诚邀广大诗友展示您的风采，提升诗友诗词理论水平，积极投稿！

爱生活，爱自己

诗词的点评和鉴赏

金一戈

常听人说，读诗词，除了读作品，还想读到别人对诗词的分析，网络上各大诗刊对诗词的评价文章如雨后春笋。然读者微词颇多，要么认为美化了作品，要么认为分析不全面、不到位。更有甚者，认为为文者胡言，与自己的理解和认知相去甚远，并嗤之以鼻。此类现象不在少数，许是并未厘清诗词点评和鉴赏的区别，故冒昧就此谈点看法，仅一隅之见。

要弄清这个问题，必须清楚“点评”“鉴赏”这两个概念。

点评，顾名思义，就是对别人的作品作了一个概要评价，说出自己的观点、看法、建议、意见等。即点评人通过对作品的品读，以自己对作品的理解来评价作品的得失，论断作品的优劣。点评如何，与点评者自身的修养，以及个人风格，个人好恶，无不相关。

例如，钟嵘在《诗品》中将开建安诗风的曹操列为下品，却把名不见经传的李陵等列为上品，是他高度近视吗？非也，只是因为喜欢。而当今各诗群不时见到对诗评的非议，其实赞不赞同都不重要，常言道：诗有各解。你知道了这些，坚持自己的看法也是对的。

如何进行诗词点评呢？对这个问题，仁者见仁智者见智。窃以为，在网络诗刊中，无须长篇大论，抓住作品最突出的地方作评点即可。不外乎涉及两个方面：一是作品值得称道之处，通过你的发现，展示其亮点；二是指出作品主要的问题所在，并适当给与药方。点评人肩上应有这两个担子。

鉴赏， 是对作品的鉴定和欣赏。是人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程，是人们根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富，获得审美享受的活动。

对诗词的鉴赏就是替他人做嫁裳，发现作品精彩之处，最美之处；走进作者的内心世界，与作者产生情感共鸣；从而张扬其可圈可点的方面。你既可从句子、词语、修辞、结构、意象、手法、思想情感等方面“四面出击”，全方位阐述你的发现，也可“弱水三千只取一瓢”，就某个方面或者两三个方面分析褒扬，达到“锦上添花”之功效。作品再好都有瑕疵，正所谓“文无第一”。对于鉴赏来说，重在“欣赏”，作品的瑕疵部分便可忽略。倘若你要说瑕，就用点评，无须以鉴赏为名了。当然也许会“才不配位”，打扮得再好，“美人”（作品）没那容貌、身段、气质，也会失色。但我们无须指责，不同的读者有不同的欣赏角度，有人喜欢妖媚、娇艳，有人喜欢素净、淡雅，所谓“情人眼里出西施”，是有道理的。

从《文心雕龙》到《诗品》，从《六一诗话》到《沧浪诗话》，从《读唐志》到《人间词话》等等，诗论就像一朵朵诗苑奇葩，次第绽放，不乏真知灼见。就网络诗刊诗词的鉴赏，个人认为主要从诗词的意境和表达技巧这两方面来欣赏作品的美。

意境，这个概念虽被许多人经常谈及，但并非所有人都明白。说到意境，不能不说意象。意象是将作者之意（情感）融入象（物象）中，使这个“象”打上了作者主观情感的烙印，是主体与客体、心与物的有机融和统一。比如：古诗中的“月”融合了思乡，怀人之意；菊花，清高人格的写照；梧桐，凄凉悲伤；杜鹃鸟，凄怨哀伤，乡愁乡思；鸿雁，思乡怀亲，羁旅之悲等等。“意境”就是由作品中的意象将作者的思想感情和生活图景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术氛围。能使欣赏者通过想像和联想，如身临其境，在思想感情上受到感染或得到美的感悟。

其次是表达技巧的鉴赏。表达技巧指诗人塑造形象、创设意境、表达情感时所使用的各种手法。主要表现在以下几个方面：语言运用（炼字、诗眼、关键句、语言风格等）、表达方式（描写、抒情、议论）、表现手法（比兴、象征、烘托、对比、照应、联想、想象、虚实、动静、抑扬、用典等）、修辞手法（比喻、比拟、夸张、对偶、借代、排比、设问、反问等）、结构手法（开门见山、承上启下、卒章显志、以景结情等），这里不再赘述了。我们可根据不同需要选择使用点评或者鉴赏。一般来说，点评既可针对优秀作品，亦可针对问题作品；而鉴赏毫无疑问是针对优秀作品（至少在鉴赏者眼里是）而言，欣赏作品才是鉴赏的主旨。

综合上述，无论读者还是论诗者，厘清点评与鉴赏，有利于自己准确定位。挂一漏万，仅供参考。

爱生活，爱自己

BHL