 女儿的新变化 文/范明甫 家有小女 女儿已经1岁2个月，早已经会咿呀说话了，每天都很高兴，性格开朗的女儿总是让一家人都很开心。 有一天，我跟女儿一起玩，她指着沙发扶手上一个位置，“啊，啊”的说话，意在引导我去观察。我看到有彩笔画的痕迹，就问女儿，这是谁画的啊？ 女儿拍拍自己，意思说是她画的，当我再问她是谁画的时，女儿说“我”。这可是第一次听见女儿用“我”这个字，很是意外。因为她已经把“我”和“自己”联系起来了，这就是主观意识的建立。 在这个基础上，我又多问了女儿几次，并且又换了其他物品，比如她的玩具，她的衣服，问这是谁的玩具？这是谁的衣服？以此来慢慢强化“我”的使用。 还有两件事情让爷爷奶奶比较感叹，那就是每天不哭不闹，嘴很甜，一会“爷爷”一会儿“奶奶”，每天两位老人都是哈哈大笑，成功获取了两位老人的关爱。提起女儿，两位老人尽是夸赞之词。 再者是女儿有一个习惯，只要是吃饭的时候，都会坐在她的专用餐椅上陪大家吃饭，一直陪到大家吃完，基本上都是如此，不会在吃饭时跑来跑去，可以让大家吃一个安心饭。这也是一件让爷爷奶奶感叹的事情。 在吃饭的时候，还不时跟我们互动，吃完就伸着手再要一些东西吃，现在正在学习自己吃饭，两只小手捧着一个碗吃饭，样子还挺正规。 在传统的意识之中，总有观点认为女生的理性思维没有男生强，或者通俗一点就是女生的数理化成绩普遍没有男生好，但这是一个错误的认识，曾听到过一本书，里面讲的是因为在小的时候，女孩子更注重像衣服、绘画、舞蹈、文字等方面的教育与学习，而男孩子在小的时候更注重理性，像数数、维修、动手探索等活动经常进行，这与成年人的思想意识有关。所以，在养育孩子的过程中，一定要摒弃这种错误的意识，培养全面发展的孩子。 从小我就开始引导孩子数数，拆解物品，钻研问题，对一件事情要讲清为什么，虽然有时女儿听不懂，但是要讲给她听，慢慢就会听懂了。 上次去找儿子，告诉他妹妹会数数了，儿子很惊讶，当即就测试妹妹，他以为妹妹能从1数到10。其实女儿只是能接几个数而已，你说1，她就说2，你说7，她说8、9，这已经差不多了。要是从1数到10，那还了得。 女儿现在会主动穿衣物，要是带她出去玩，拿着羽绒服，她会伸胳膊往袖子里钻，因为她知道外面冷，要穿暖和一点才能在外面玩。回到家里则会把帽子摘了，等在那里把羽绒服脱了。 孩子在一天天长大，俗话说，有小不愁大。陪着女儿成长，每天都有新变化。 明甫其实 |
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