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科研工作是党校（行政学院）发展的基础支撑。近年来，浙江省绍兴市委党校（行政学院）高度重视科研工作，积极推动教学、科研与决策咨询相互促进、协同发展，以“两化两力”为抓手，实施课题、智库、精品三项工程，取得了较好效果，成为全省党校（行政学院）系统连续七届获得科研优秀的地市级党校。 推进一体化，增强服务力。教研咨一体化是党校办学规律的内在要求，是推进科研工作的基本遵循。校（院）坚持从导向、通道、保障三方面入手，校准科研方向，优化科研服务，夯实科研基础。一是强化“三服务”鲜明导向。自觉以“一体化”理念谋划科研咨询工作，树立鲜明工作导向，积极主动服务教学质量、思想引领和决策咨询。二是建立“三机制”落地通道。在生成机制上，通过教学出题和咨政点题两种路径，选定科研目标和主题，着力解决科研“干什么”的方向问题；在协作机制上，通过分类实施以教研室为平台的常规协作和以创新团队、科研专班为平台的专项协作，多方协同，聚力攻关，着力优化科研“怎么干”的过程管理；在转化机制上，推动科研成果进课堂、进决策、进报刊，实现科研成果多维运用，着力扩大科研“干得好”的效应。近年来，以3项国家社科和15项省部级课题为支撑开发形成的课程，先后两次获得全省党校系统精品课荣誉，其中有的课程入选中组部、省委组织部评选的好课程。基于“绍兴传统产业转型升级研究”和“社会心态和社会治理研究”两个创新团队协作形成的决策报告分别获得省委主要领导肯定性批示。三是完善“三要素”供给保障。持续完善人才、激励、服务三项保障要素，改进科研管理有效供给，着力实现“想干事”和“干成事”的良性循环。在人才保障方面，积极争取市委最优人才政策，建设以博士教师为骨干的科研队伍；在激励保障方面，出台个性化、大力度的科研奖励政策，近三年年均超100万元用于科研激励；在服务保障方面，相关管理处室从信息、平台、内训、外联等方面主动对接，寓管理于服务。此外，针对教师成长关切，连续组织实施“编者眼中的好文章”“智库眼中的好咨政”“专家眼中的好标书”系列培训，邀请高水平师资定期开展培训，助力教师科研水平的提升。 提升品质化，扩大影响力。校（院）坚持从实际出发，合理定位定标，提前谋划，集中优势，聚力聚焦，深耕特色，打响品牌。一方面，贴近市委中心工作，积极发挥智库作用。“十三五”期间完成咨政研究报告146篇，其中75篇获市领导肯定批示。2021年形成的《坚持和发展新时代“枫桥经验”全面建设共同富裕示范区的对策建议》《关于加快推进绍兴高质量发展的几点建议》等咨政报告分别获得省委主要领导、市委市政府主要领导批示肯定。党史学习教育动员部署后，第一时间谋划、对接相关部门，在《绍兴日报》理论版开辟“求是轩”专栏，刊发近40篇文章，积极发挥校（院）在思想引领中的独特作用。另一方面，深耕特色主题，打造标志性科研成果。近年来，通过发起成立“长三角—珠三角党校智库合作联盟”，设立“南开大学法学院司法与社会研究中心绍兴研究基地”“浙江大学非传统安全与和平发展研究中心”等方式，柔性引进人才，搭建高端平台，提升科研层次。同时，植根绍兴市情研究，围绕共同富裕、乡村治理、基层党建等具有重要影响力的地方创新实践开展主题研究，形成一批具有党校特色的标志性成果。比如，绍兴作为“枫桥经验”发源地，校（院）通过创新机构设置、优化制度供给、整合内外资源、强化校地联动、精准培养师资，以“绍兴市枫桥经验研究中心”为主平台，打造“'枫桥经验’与市域治理现代化”创新团队，主持地厅级以上课题20余项，起草《绍兴市市域社会治理现代化“十四五”规划》等市级“十四五”专项规划3项，出版《新时代“枫桥经验”与基层治理现代化》《“枫桥经验”与基层社会治理法治化》等5部专著（教材），提交的咨政报告中，多篇获省领导和市级主要领导肯定性批示，成为具有一定辨识度和影响力的研究机构。 （作者系浙江省绍兴市委党校教育长、教授） |
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