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教育是民生之基，每个家庭都会和教育相关，在未来这个关联度会更加的紧密。而做一个“教育综合体”将是教育培训行业里面万佛朝宗的终极模式。
“双减”和“双增”发力， 素质教育迎来红利新时代 随着培训行业进入“洗牌”模式的当口，无论是被政府监管洗牌，还是被市场竞争洗牌，这都会导致一大批经营不良的教育培训机构倒闭。这和其他行业一样，培训行业也正在经历一个由乱到治，从跑马圈地到精耕细作的过程，这一过程对于培训行业具有吐故纳新、重新赢得社会信任的重大意义。主要表现在三方面： 01 市场逐渐规范 新法中给了教培机构可赢利的明确 身份，同时也会在“有质量”的高要求下规范市场，教培业不再野蛮生长，小摊子、小作坊将逐渐被淘汰。 02 素质教育红利时代到来 在政府大力推进公平教育与高考多元录取政策下，再加上新时期家长对于孩子素质全面成长的新诉求下，应试教育的红利逐渐消退，素质教育迎来红利时代。 03 教培业从市场驱动转向产品驱动 伴随消费升级大潮，家长对环境、教学及服务品质要求高；市场手段效能逐渐减弱，对产品、服务要求提升，行业开始重视内部教学及服务。
业内人士普遍认为，要想拿到素质教育的红利，办让家长满意的环境好，产品好，服务好的素质教育，教育综合体的模式应该是其主要突破方向。 不言而喻，教育综合体一是规模大，条件好，取得证照非常容易，甚至会被当地树立文化企业典型；二是教育综合体环境好，各种素质课程生源还可以共享互用，既方便了家长，也提升综合体本身收益；三是教育综合体的服务功能也会大大提升，非一般兼职教师“一教了之”所能比，家长满意度会大大提高。
正因为如此，教育综合体被视为素质教育在未来十年正确的“打开方式”，能够顺利迎接素质教育的红利期，成为中国教培业未来十年的主赛道 ，延续当年文化课火爆局面。 教育培训综合体如何在这一洪流中，抓住机遇，开启教培业第二个黄金十年的辉煌场面？如何培养学生自主选择的权利和个性化发展需求？如何在家长和学校双赢的情况下，更好地提供一站式服务？这是需要教培从业者认真思考的问题。
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