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我们大家可以回想一下。每天从早上醒来到晚上睡着之前，你都会向自己提出哪些问题，每天又会向他人提出哪些问题？ 其实我们每天的行为，就是在解决自己提出的问题和他人提出的问题。而提问的内容的源泉则是来自于我们设定的目标。所以目标引发问题，问题引发行动。 如果我们换一种提问的方式，也许就会有不同的行为产生，最终出现不同的结果。所以改变提问方式，可以改变人生。 有的人会问，那到底该如何提问呢？怎么就能知道我的这个问题好不好，接下来咱们先来看一个小故事：一个小孩考试考虑80分，回家后，一位家长看了小孩的卷子，想要让他下次有进步，于是说：这么简单的题也会错，才考了80分！你怎么这么笨？另一个家长看了小孩的卷子，也想要他下次有进步，于是说：哇，不错哦，这次比上次有进步，考了80分，看看这次的题都错在哪儿了，弄清楚了，下次考试一定会比这次还优秀！从这儿大家看到了什么吗？同样的一个意思，可以通过不同的问题来进行表达，得到的结果往往也是不一样的。之所以会出现这两种不同的问题，主要是源于心态的不同：一个是评判者心态，一个是学习者心态。 我们在提问题的时候。首先在起点方向上就要把握好，方向错了，再怎么努力都白费。前面故事中第一个方向上就错了，结果是可想而知。 学习者心态中，用事实来说话，本着解决问题而来。评判者心态中，还没开始已经下好了结论，结果往往会深陷无关紧要的点上，真正的问题得不到有效的解决。 所以我们在一开始就要站在学习者的心态。致力于解决问题，而不是纠结在过去。 当我们确立了学习者心态方向，接下来考虑如何提出一个好的有效的问题。我们可按照问题的质量性将其分为四大类：优质的问题，轻松的问题，沉重的问题，劣质的问题。所谓优质的问题，就是大家愿意听同时对方的回答又能够对你起到有效的信息收集。轻松的问题，是大家愿意回答，但对于我们收集信息没有太大的价值。沉重的问题，是对方不太愿意回答，但是Ta的回答能够对你起到有效的信息收集作用。那劣质问题呢，是大家都不愿意回答，同时即便回答了，也没有任何有效的信息。 下期，我将会给大家分享“如何提出优质问题”......  |
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