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文 | 趙玉平
平讲平说2926期# 当众说话“4+1”的模式，我们已经讲了三个组成部分，第一把握切入点，第二呈现主题观点，第三分析结构化要点。今天我们把后两部分内容补充完整。 大家看一看，切入点有了，主题观点呈现完了，结构化的分析也进行完了，那接下来要做什么呢？当然就是收尾。正所谓“编筐编篓，重在收口”，结尾的质量如何影响人们对通篇讲话的整体感受。我记得上小学的时候，语文老师就提醒我们，写作文一定要注意“虎头豹尾猪肚子”，这个比喻给我留下了深刻的印象，关于如何收尾就是我们接下来要讨论的要点。 第四，结尾制造燃点。那么说什么是燃点呢，简单讲就是8个字：号召行动，展望未来。这样做的目的就是为了激发热情，鼓舞大家的信心，让人们心中的信念之火、热情之火、还有希望之火都燃烧起来，所以称为制造燃点。具体怎么做呢，大家只要记住三句话就可以：第一句，我希望、我相信；第二句，让我们大家一起努力；第三句，明天一定会更好。在结尾处只要简单的把这三句话稍微做一点扩展、做一点调整，就可以打造出一个比较到位的好的结尾。 在讲“我希望、我相信”的时候，展示的是信念层面的东西，这样的话也可以说成，“希望我们大家怎么怎么样，相信我们大家怎么怎么样”。接下来第二句“让我们大家一起努力”，这个展示的是行动层面的东西，常用的词有团结一致，不畏艰险，斗志昂扬，发愤图强，精益求精，闻鸡起舞，自强不息，力争上游，埋头苦干，振奋精神，只争朝夕。在行动层说完“让我们大家一起努力”这层意思之后，还有第三层就是展望层，在这一层主要是对未来进行展望，相信明天一定会更好。可以说展望层是对信念层和行动层做的一个总结，而信念层和行动层是对展望层做的一个铺垫。 举个具体的例子，比如马丁·路德·金的著名演讲——“我有一个梦”，在结尾处他是这样说的，“朋友们，今天我对你们说，在此时此刻我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想”，接下来他就连续6次讲到了“我梦想有一天如何如何”，这个都属于信念层的呈现。接下来就是行动层的内容，他是这样说的，“有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由”，你看这个就属于“让我们大家一起努力”的行动层面的东西。随后就是展望层的内容，他是这样说的，“如果美国要成为一个伟大的国家，这个梦想必须实现”，在这句话之后，马丁·路德·金连续10次讲了“让自由之声响起”，最后他说“我们将能够加速这一天的到来，那时上帝所有的儿女都将同唱一首歌”。你看，这就是典型地进行未来展望，相信明天一定会更好。用三个层次递进的内容连续呈现，达到了点燃人们心中信念之火、希望之火的目的，这就属于典型的结尾制造燃点。 到此为止，我们说的“4+1”模式“4”讲完了：把握切入点，呈现主题观点，分析结构化要点，结尾制造燃点。有了这4个要点还不够，还要有1个注意事项，就是全局要有高峰亮点。这种高峰亮点可以是概括性的一两句格言金句，也可以是一系列简洁有力的排比句。比如英国首相丘吉尔有一篇著名的演讲——《我们将战斗到底》，在这篇演讲中有一个高峰亮点，丘吉尔先说，“我们绝不投降，绝不屈服，我们将战斗到底”，接下来他连续讲了7个短句子，这一组排比句非常有震撼力。 高峰亮点的金句可以是鼓舞动机的，也可以是分析道理、传播理念的。比如孔明在《诫子书》当中说，“淡泊明志，宁静致远，静以修身，俭以养德”。比如刘备在遗嘱当中就强调了，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。比如在课堂上关于教学的方式，我们一直讲：先松土后播种；要想给别人一杯水，心里得装着一缸水，要想给别人个西湖，心里得装着太平洋；师范师范，要想当老师先要做示范；知一丈不如行一寸。这些都属于呈现道理，传播理念的。 当然了，高峰亮点也可以是呈现回忆、传播感情的。比如《出师表》当中的这段特别让人动情的文字，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。”这段话的特点就是不讲道理，而是强调感情，这样的高峰亮点也让人印象深刻。 好了，说到这儿我们用三期的内容把“4+1”的模式给大家讲完了，大家有什么好的想法或经验，欢迎在留言区里边分享。平讲平说，咱们明天接着说。
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