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本书是英国著名动物行为学家和人类学家简·古道尔博士的自传。简·古道尔，又常译作珍·古道尔，她深入非洲丛林研究黑猩猩数十载，最早发现了黑猩猩也会利用和改造工具。 古道尔还被誉为动物保护界“奔走的特雷莎修女”。她因为在黑猩猩研究和环境教育等方面的贡献，获封英国皇家女爵士，还获得了联合国和平使者的称号。 一、早年经历：1. 古道尔1934年出生在英国，从小就热爱自然、热爱动物。高中毕业后，由于家里没钱供她上大学，19岁的古道尔在妈妈的建议下，到伦敦接受秘书培训，因为秘书在世界上任何地方都能找到工作，包括非洲。 2. 1957年，古道尔在好友的邀请下前往肯尼亚，经人介绍认识了人类学家路易斯·利基。利基希望找个人去研究今坦桑尼亚的黑猩猩，因为了解这些人类近亲在野生状态下的行为，有助于推测人类祖先的行为。这个人需要思路开阔、求知欲强、热爱动物且极有耐心。她可以不受传统科学理论的束缚。更重要的是，这个人能在长达几年的时间里远离文明，在丛林里观察和研究黑猩猩。而古道尔就是利基心中的理想人选。 二、黑猩猩研究：1. 1960年7月，古道尔和妈妈万妮抵达今坦桑尼亚境内的贡贝动物保护区。一开始，黑猩猩很怕人，一看到她就跑了。更糟糕的是，到贡贝6周之后，她和妈妈又都得了疟疾。 2. 发现“山峰”：它位于一道山脊上，是一个绝佳的制高点，从此，古道尔每天早上5点半起床，吃过早餐，就在天亮前爬上“山峰”观察黑猩猩，渐渐对黑猩猩的生活有了了解。 3. 发现黑猩猩会利用和改造工具。 利基回答说：“啊，现在我们必须重新给人下定义，重新给工具下定义了，否则我们就要承认黑猩猩是人了！” 这一观察在科学界也产生了巨大的反响。有些人说古道尔没有受过专业训练，所以不太可能获得可靠的信息。还有科学家暗示说，是古道尔教会了黑猩猩怎么钓白蚁的。 4. 1965年，古道尔在剑桥大学获得了动物行为学博士学位。8年后，她又成为斯坦福大学的副教授。生活上，她在60年代结婚生子。做母亲的体验，让古道尔对黑猩猩的母性行为有了更深的移情和理解。反过来，她也从黑猩猩身上学习育儿之道。 5. 20世纪70年代贡贝的两件大事： ⑴ 研究营地里的学生被绑架。 这件事让贡贝成了敏感地带，研究者们要前往都要获得政府的特别许可。如果没有丈夫德里克在政界的名望，古道尔在贡贝的黑猩猩考察工作可能就此画上休止符。 ⑵古道尔发现黑猩猩们会同类相残。 1971年起，贡贝的研究者观察到了多起黑猩猩对同类的暴力攻击事件。 从1974年到1977年，贡贝的黑猩猩们还爆发了一场 “四年战争”。战争的结果是南边的卡哈马群体全军覆没，只有3只没有孩子的年轻雌猩猩得以幸存，被获胜方的雄猩猩抢走了。 这四年“是贡贝历史上最黑暗的4年”，对古道尔的冲击也极大。在研究黑猩猩之初，她看到了这些灵长类动物如何相互关爱和帮助。但现在，她发现我们的近亲和我们一样，本性上也存在黑暗面。 6. 但她也发现了根植于黑猩猩基因中的关爱和互助。 三、环保和教育工作1. 简·古道尔研究所，致力于支持非洲的黑猩猩和其他非洲野生动物研究，改善被捕获囚禁的黑猩猩和其他动物的生存环境。1991年，她还创立了“根与芽”组织，专门针对青少年进行环境教育。 2. 1995年，古道尔因为自己在黑猩猩研究和环境教育方面的贡献，被英国女王伊丽莎白二世封为皇家女爵士。2002年，她又获得了联合国和平使者的称号。 |
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