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清晨醒来，请读“胡说”
商务合作微信：13831979088 新职业教育法即将实施，如果你是普通家长，请一定读懂我想说什么 （一） 2022年4 月 20 日，新修订的职业教育法出台，将于5月1日起施行。其中，最引人瞩目的内容，被一些人解读得热血沸腾——职校的毕业生可以考大学啦。 其实，多少年来，职校学生一直可以考大学啊。只要你家孩子心怀大学梦，即便是毕业于职校，也没人妨碍他参加高考啊。他可以用社会青年的身份，报名参加高考。只要高考成绩突出，清华北大、双一流大学，都会为他敞开大门。 道理归道理，现实归现实。职校学生可以考上专科，接着专升本，再到211大学读硕士，还可以进入名校，甚至到清华北大读博士。不过，类似的奇迹极少。 新修订的职业教育法出台了，这是利国利民的一项好政策。下面，我以一名普通家长的身份，分析一下它对我们家庭教育，带来怎样的指导，我们该如何理解。 我参考了网络上的几篇相关文章，比葫芦画瓢地讲一下新修订的职业教育法，有哪些新意？
一是，它首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。职业教育最重要的定位，就是为产业发展提供有能力、高素质的技术技能人才。这意味着，从国家建设的层面，决策层对职业教育的重视，提高到一个空前的高度。 二是，对某些观念进行纠偏。此前，在人们的认识中，“职业教育低人一等”“职业学校不是好学校”“职校学生找的工作不体面”等，已经根深蒂固。 新修订的职业教育法中规定了不少“实招”，着力提升职业教育认可度。譬如，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。不过，我个人觉得，在具体实践中，真正做到平等，肯定要假以时日。 三是，高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校，应当在招生计划中，确定相应比例或者采取单独招生考试办法，专门招收职业学校毕业生。 需要提醒的是，修订后的职业教育法中虽然没有再提及“分流”，但不提分流≠取消分流。中职学校和中职教育依然存在，“五五分流”不会出现显著变化。 与以往不同的是，职校的学生有了继续上大专、职业本科的机会，他们跟普通高中一样，打通了升入大学学习的通道。 （二） 实际上，各位家长们最为关注的是，自己家孩子中考成绩差，没有考上普通高中，无奈之下，进入了一所职业技术学校，孩子的前途如何？ 现在，从政策上已经明确了，孩子的大学梦并没有被扼杀在青春时代。此前，孩子们职校毕业后，基本上就进入某些企业。厉害的，可以进入国企，通常情况下，可以进入民企。没有什么技能的孩子，进入私企成为雇佣工人，说白了就是打工仔。 现在，孩子们已经能圆大学梦了。一是，职业学校毕业后，有了中专文凭，成绩好的可以升入大专，或者是本校，或者是外校的。二是，大专之后，如果成绩突出，还可以升入本科。如今，社会上已经有了职业技术学院的本科。 譬如，在我们邢台市，曾经有邢台职业技术学院，培养大专学历。如今，它提升为河北科技工程职业技术大学，简称“河北科工大”，就是十足的本科大学。 也就是说，即便是孩子中考成绩不理想，进入一家职校，依然可以走“中专—大专—本科”的成长路线。如果孩子的成绩非常突出，直接参加高考或单独考试，直接升入本科大学，相关通道也给打开了。 新修订的职业教育法指出，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。我的理解是，职业学校的学生如果成绩好，想报名参加高考，政策上是肯定允许的。 实际上，如果职校的学生参加高考，以社会青年的身份报考，也是允许的。我就听闻过家乡某职校曾经组织了一批学生参加高考，至于成绩，姑且不提了。 新的政策规定，高等职业学校、实施职业教育的普通高等学校，应该在招生计划中确定相应比例，或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。 这也是利好的机会。也就是说，职校的学生参加特定学校的招生，在录取分数线上，跟参加高考的学生，要低一些。譬如，高考的大专录取线是200分，职校学生150分就能录取。 再就是，有些大专、本科的高校，在招收职业学校毕业生时，可以绕开高考，采取单独考试的办法，只要合格，就可以进入大专或本科学历的学习。 可见，从国家政策的层面，正在逐渐地为职校毕业生敞开大门，亮绿灯，提高他们的学历。一旦他们拿到了足够的学历，可以跟高等教育院校的毕业生，来一场同台竞争。 （三） 敲黑板，说重点。新修订的职业教育法，是在国家层面上，加大的对职业教育的重视，毕竟，国家建设的各项事业，都需要高素质人才。白领和蓝领，都是不可或缺的岗位。 但是，我们普通家长，依然要重视“中考分流”。国家对“中考五五分流”没有动摇，即便是北京，中考后的孩子们基本上是“六四分”。这意味着，各地至少有40%的中考毕业生，或者辍学打工，或者进入职校学习。 如果你家孩子进入普通高中，其前景就是高等院校，即便是考个大专，稍微努力一些，就有专升本的机会。 有人说了，大专升个破本科，有什么意思呢？呵呵，最直接的好处就是，你家儿子即使读了本三大学，他也是大学毕业生，在谈恋爱或相亲的时候，肯定比大专、高中学历更受青睐。 你家孩子进入普通高中，成为大学生的几率，远远超过职校的毕业生。拿河北省来说，普通高中升入本科，比例是45%；升入本一，比例是15%；升入211、985大学，比例是4.5%、1.5%。 职校的学生，即便是升入本科，也只能是职业学院的本科学历。他们从事的工作大概率是蓝领，基本上与公务员、教师、医生、事业单位职工绝缘，能拿到“铁饭碗”的概率极低。
当然，从人生价值上讲，每一个行业都是在为祖国建设做贡献，但是，从个人角度分析，职业技术学院的毕业生，在收入和职业稳定上，都与“铁饭碗”存在差距。 我们家长既要鼓励孩子为中华崛起而读书，也要把自己家国情怀，与个人的发展前途结合起来。我们把职校和普通高中的学习环境比较一下，就会知道，进入职校的孩子，很难在高考中赢得升学机会。 如果你看看职校的课程，再看看普通高中的课程，你就知道有些孩子在高考中的100多分，是怎么蒙出来的了。 我们家长既要拥护国家发展职业教育的大政方针，也要注意到，考取一所相对优质的大学，既能为国家建设作出更显著的贡献，也更有利于孩子自身的成长。 “社会越发达、越文明，职业教育的价值就越突出。发展职业教育，归根到底还是为了满足人们多样学习、进步的需求。”此话说得很对，但是，我们也要看到，不提岗位的前途和收入，尤其是职业的稳定性，是存在差异的。 带着孩子闯中考，力争让孩子在“五五分流”中进入普通高中，是更为顺利的选择。如果进入了职校，再想方设法，积极努力，闯出一条出路。 在眼下就业形势下，也许有人觉得职业教育比高等教育更有出路——这样的想法只适合极少数学习上缺乏天资的学生。 有人说，新政策的出台，减轻了孩子们在初中阶段学习的压力。我希望他能学会两个成语——掩耳盗铃、自欺欺人。那些权威的、经常出头露面的专家学者，他们家的孩子有谁欢天喜地进入职校，然后再升入专科呢？ 从小学到初中，让我们带着孩子拼搏9年，中考后，孩子的前途方向基本上就定型了。我们家长该怎么做，我想，您应该能读懂我想说的话。
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