分享

张衡的动仪模型被移出教科书了吗?科学家:房梁下吊块肉都比这强

 孙铭_ 2022-04-30 发布于吉林

地震是一种很常见的地质活动,当地球上的板块挤压碰撞时,会导致板块边缘和板块内部错开断裂,释放出能量。 如果这些能量没有被有效地释放出来,那么我们就会面临着巨大的灾难。所以对于地震灾害来说,它不仅是对人们生命造成威胁的因素,同时也给国家和人民带来了一定的经济损失。 根据科学家掌握的最新数据,地球上每年有500多万次地震,平均每天有数万地震,可能有些朋友认为这个数字有些夸张,因为他们很少经历地震。

并非所有这些地震都实际发生,它们通常是在板块交界的地方发出的,因为地震的主要原因是板块之间的挤压和碰撞,而在远离板块边界的地方,这种情况并不明显。 但是如果我们想要了解地球上是否真的存在这样一种现象的话,那么一定要先看看这类地区的位置和大小。 世界上85%的地震发生在这些板块的交界处,另外只有15%发生在其它地方。 因此,远离这些地震带的朋友一般不太可能遇到地震。 因为地震释放的能量太大,很容易摧毁我们的家园,所以地震有时会造成一系列问题,如有毒气体泄漏、山体滑坡和海啸。 因此,我们一直希望拥有预测地震的能力,以便我们能够做好防御工作,在地震发生之前将破坏和损失降至最低。

张衡地动仪

说起张衡的张衡地动仪,相信大家都不陌生,毕竟在阅读的时候,大家都在教科书中了解过张衡的张衡地动仪,这是张衡在公元132年发明的地震仪,是世界上第一台地震仪。 不过,你知道吗?他还真的用自己的方式制作出了这种仪器呢!那就让我们一起走进这位伟大科学家的生活吧!张衡的动仪是由什么构成的? 地动仪模型大致是这样的:有八个方向,每个方向代表一个方向:东、南、东、西、北、东南、西南、西北、西北,每个方向都有一条龙,龙头里有一个龙珠,龙头下面有一只蟾蜍。 地震发生时,龙王会按照地震发生的方向落入蟾蜍的嘴里,以监测地震的发生方向。

当张衡地动仪出现的时候,人们并不相信它一开始就能探测到地震的方向,因为在地震发生之前通常很少有地震的迹象。 12月134日,张衡地震仪的一个龙珠突然落在蟾蜍身上,如果它能检测到地震的方向,那么说是正确的,但是洛阳周围没有人感觉到。 所以很多人认为这种地震仪不可靠。 直到有一天,有人从河南南阳来到洛阳,看到张衡的地动仪后,才发现这条巨龙竟然不会飞起来,而是一直停在地上不动了。于是有人猜测这是地下发生了地震。 几天后,陇西另一头传来消息,前一天发生了地震,人们才开始相信张衡的地震仪,引起轩然大波。 尽管西方国家后来开始使用仪器记录地震,但张衡地震仪记录地震的时间比它们早1700多年了。 可以看出,在古代,我国的科学技术也走在了世界的前列,并且领先了很多年。

地震仪的结构也有很多缺点,比如只能在地震发生后才能工作,只能大致监测地震的方向,不能提前预测地震,不能监测地震的准确位置,不能准确推断出地震的强度,不能记录地震的时间。 但是从目前所使用的技术来说,这种地震仪还无法做到这一点。所以我们必须寻找新的办法来解决这些问题,让它能够更好地为人类服务。东汉末年就有了这样的仪器。 然而,当时有一台地震仪足以监测地震的方向,西方国家的第一台地震仪比张衡地震仪晚1700多年,即使有了现代科技,也不可能预测地震。

张衡的动仪模型从教科书中删除?

可以监测地震方向的张衡地震仪据说是一千多年前的科技文明的产物,但是以前有传言说张衡的地质力学已经从教科书中删除了,这是真的吗? 我们先来看一看《义务教育地理课程标准(2011年版)》中对于'中国古代仪器',以及对'地震方位和震级'这两个概念的解释:1.什么叫地动仪? 张衡将张衡地动仪搬出教科书,其实是片面的,因为七年级的历史教材确实从地动仪的内容中删除了,而是改编成小学五年级的道德与法治教材。

事实上,我们现在看到的是一个模型,也就是说,我们现在看到的不是一个真正的张衡地动仪。 由于张衡的动仪大约在公元200年年左右消失,关于它的信息很少,只有零星文字记录,所以我们并不真正知道真正的张衡的动仪是什么样子,而我们现在在教科书中看到的地动仪实际上是科学家根据史籍记载恢复的概念模型。 但是,如果把这两种说法放在一起看的话,那么它们之间确实存在着一定的区别和联系。从科学发展历史来看,很多学者认为地震预报应该是依靠观测来实现的。但是事实并非如此。 因为我们看到的地动仪只是模型,而且没有办法监测地震,一些科学家说,挂在房梁上的一大块肉比这个要好。

内容提要:一千多年前,张衡建造了世界上第一台地动仪,也成功地监测到地震,引起了轰动,后来的地动仪丢失了,而地动仪的记载也不是很详细,所以后人不知道真正的地动仪是什么样子的。 我们现在看到的地动仪实际上是科学家从数据中复制出来的一个模型,但它并不监测地震。 因此,为了让学生们更好地学习这门课程,我决定把这一实验做得更加生动形象,并且能够吸引更多的同学来观看这一演示过程,从而达到激发兴趣、提高教学质量的目的。1。 2017年,历史教材删除了地动仪的提法,并将其改编为五年级道德和法治教科书的上册。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多