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|积少成多|《教育学原理》(27)教育学独立的条件与标志

 相国转角 2022-05-03 发布于广东


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核心知识点重点解析

1、教育学独立的条件与标志【本部分内容在学习中,重点以选择题的方式去准备应对考试,复习中最好的办法就是用表格将相关内容列表进行对照,然后通过讲述法来加深记忆和理解】

(1)教育学独立的条件【 注意选择题 】
①教育知识的丰富和积淀。
②师范教育发展的需要。
③近代教育科学和教育实践发展的客观需要。
④近代学者和教育家的努力。

(2)教育学独立的标志【 注意简述题 】(学习时需要,特别注意特别标的红色字体部分是帮助我们归纳和总结、理解和思考的核心)
教育学的独立前后经历了两百多年的时间。
①从研究对象看,教育问题已开始成为一个专门的研究领域
②从概念和范畴看,已经形成专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴及其体系
③从研究方法看,已经有了科学的研究方法
④从研究结果看,出现了一些专门的、系统的教育学著作
⑤从组织机构看,出现了专门的教育研究机构

(3)教育学独立时期的标志性著作【 注意选择题 】(学习时需要,特别注意特别标的红色字体和蓝色字体部分是选择题考试命题多发点,也是本部分内容考核的核心)
   著作
教育家
 国籍
               历史地位
《论科学的价值和发现》培根
英国
第一次提出教育学是一门独立的科学。
《大教学论》夸美紐斯
捷克
近代第一本系统的教育学著作。
《教育漫话》洛克
英国
提出了完整的绅士教育理论。
《爱弥尔》卢梭
法国
深刻地表达了资产阶级的教育思想。
《康德论教育》康德
德国
明确提出 教育的方法必须 成这一种科学和教育实验。
《林哈德和葛笃德》裴斯泰洛齐瑞士
主张人类教育心理学化。
《普通教育学》赫尔巴特
德国
公认的现代第一本教育学著作。被 称为现代教育学之父或科学教育学的奠基人。

【向上下滑动,查看相关练习题】

 

1、教育学独立的条件不包括(    )。

A、教育知识的丰富积淀

B、师范教育发展的需要

C、教育家和学者的不懈努力

D、政治和经济发展的需要

【答案提示】本题正确选项D。解析:教育学独立的条件主要包括:1)历史上前教育学时期教育知识的丰富积淀。2)教育实践的需要,尤其是师范教育发展的客观需要。3)近代以来科学分门别类发展的总趋势和一般科学方法的奠定。4)近代著名学者和教育家的不懈努力。

2、简述教育学独立的标志

【答案提示】独立形态教育学创立的标志主要包括:1)从对象方面而言,教育问题成为一个专门的研究领域。2)从概念和范畴方面而言,形成了专门的教育概念与范畴。3)从方法方面来看,有了严谨科学的研究方法。4)从结果方面来,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作。5)从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构。

教育学的创立是一个历史的过程,前后经历了200多年的时间。

3、英国哲学家(  )出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论。

A、洛克    

B、培根  

C、夸美纽斯    

D、卢梭

【答案提示】本题正确选项为A。解析:英国哲学家洛克出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论,探讨了如何通过教育巩固英国资产阶级革命的成果。

4、(  )在《论科学的价值和发现》一文 中,首次把教育学作为一门独立的科学提出。

A、洛克    

B、培根  

C、夸美纽斯    

D、卢梭

【答案提示】本题正确选项B。解析:英国学者培根在《论科学的价值和发现》一文 中,首次把教育学作为一门独立的科学提出。本题源自《教育学原理》第一章1节 P13页。

5、教育的方法必须成为一一种科学和教育实验的主张,是(    )提出的

A、康德    

B、培根  

C、夸美纽斯    

D、卢梭

【答案提示】本题正确选项A。解析:德国哲学家康德在《康德论教育》一书中明确提出,教育的方法必须成为一一种科学和教育实验的主张。本题源自《教育学原理》第一章1节 P13页。


素材来源 |相国申硕团队

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