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在讲课之前我想考考大家，问大家几个问题。 第一个问题：我想问问在座的爸爸妈妈们每天坚持学习坚持听课的请打1，第二个问题：各位的爸爸妈妈们每天写读经感恩日记的请打2。我想问的第三个问题：每天有坚持听下午YY课的，两点半到三点半的课的请打5大家听听，5字的谐音是什么？ '我’。 我，5就是我对不对，那么你们大声的说出来吧大家可以大声的说出来，可能我听不到，可能大家也听不到，但是我们能够用我们的心来感受你们的那种自信。 要诚实哦，是真的去做了，非常棒。 看到有这么多非常自信阳光的爸爸妈妈们，其实我们的孩子的自信来自于哪里呀，来自于爸爸妈妈对不对？ 爸爸妈妈们自信了，孩子自然就自信了，她在学习，她在模仿啊。 好，我们进入今天的主题，我前几分钟跟大家互动是为了让大家把自己内心的那种自信激发出来，其实也是让孩子看到我们的爸爸妈妈们非常自信，非常积极阳光，这样让孩子有个学习的方向，学习的榜样。 我们进入主题——培养孩子自信的主要方法。 第一点：理解。 接受孩子对世界的看法，理解并接受孩子们的想法、情绪、看问题的方式以及形式方式，对于培养孩子自信自尊非常重要，也就是我们爸爸妈妈们，如果您在看待我们孩子们那种想法，那些情绪，那些看问题的方式以及形式的方式，可能你觉的跟你好像有的格格不入，不对呀，不能这么做呀，这事不能这么做，用你的方式来说，哎，这个应该样做啊。 当我们去理解并接受孩子的想法、情绪、看问题的方式以及形式的方式的时候，我们们发现这是对培养孩子自尊、自信最好的途径和方法。 当我们所有的孩子在被他人误解的时候都会感觉到极度的沮丧，起初呢他们只是恼怒就是发脾气或是愤怒，但是当误解持续下去的时候，他们就会开始怀疑自己及对现实的理解，他觉的自己不能，理解，接受孩子们的想法[强][强][强] 只有妈妈说的才是对的。 他的任何想法和情绪，看问题的方式和形式的做法，孩子他无法认可自己，如果你孩子的愿望、想法或体验，总是被忽略或误解他将变得怨恨不停，忿忿不已。 所以我们讲的第一点是，我们爸爸妈妈在对孩子在这个年龄段孩子的想法，情绪看问题的方式以及做事情的方式，我们要去理解并接受，而不是用大人的理性，思维思考问题，理解非常重要，这是第一个方法理解。 第二点：相信 给有不自信征兆的孩子安排特别的任务，缺乏自信的孩子经常自我怀疑，这使他们易于产生内疚羞愧的感觉，总是觉着自己不如他人，那么孩子的自信来自哪里？ 来自在某种程度上，来自于成年人，包括爸爸妈妈和周围人对孩子的信任和信心，倘若没有人对孩子的能力表现做最初的信任，认为他值得得到爱、知识和关注，那么这个时候，我们任何一个孩子都不可能相信自己。 因为连自己最亲近的人都不相信他，周围的人更是不可能相信他，他怎么可能对自己有一个真正的认可，所以对待那些不自信的孩子勇于让他尝试，勇于让他去承担，我们要相信孩子的能力，包括我们平时有些事情他能做的，我们大胆的放手让他去做，这是我们讲的第二个相信，不仅是要相信孩子同时要相信自己，如果自己产生了怀疑，更不可能相信别人，更不可能相信我们孩子。 第三点：认可 认可他即使是不喜欢他的所作所为，我们的小孩子总是容易陷于困境，为什么呢？因为他处在一个学习的阶段，因为他们正在学习规则，学习事物运行的规律，学习如何管控自己，可能他的一些表现让你觉得不可思议，难以接受，我们爸爸妈妈站在理性思维来思考，感觉难以接受。 这孩子怎么做出会出现这样的表情，这样的情绪，怎么会做出这样的事情来，我们大人都没做过， 你会这样去想，我们爸爸妈妈生硬的斥责传递出去对他们的不认可，会对他们造成巨大的伤害。 如果你要对你孩子做过的某件事情发表看法的话，请记住，请大家把这句话记住，一定要明确—— 你不认可的是他的行为而不是他这个人。 这是出乎我们意料之外的 但是我们很多爸爸妈妈当孩子做错某件事的时候直接把这个人给否定了，你不认可的是他的行为而不是他这个人。[拳头][拳头][拳头] 对事不对人 可能我们的孩子某一天做错了一件事，你真笨呀，没人比他笨的，说的他体无完肤了。 这句话非常重要：你不认可的是他的行为而不是他这个人。 这样呢可以使他在学习如何控制自己的行为，理解行为后果的同时，保持自我价值感完好无损。 他不会感觉因为我做了这件事情而把自己完全的否定，我就是一个蠢的人，我就是一个笨的人，我就是一个无用的人。 他不会这样去自我否定，他只会觉得我只是这件事情做错了 我只是不会做这件事情，我只是这次没有注意到，他不会是对整个人自我否定，所以这一点非常重要。 我们的爸爸妈妈平时说话的时候一定要注意： 你只针对他的行为批评或是引导，不要对他的人进行侮辱或者打骂，你认可的是他的人，不认可的是他的行为而不是他这个人，这是我们讲的第三点--认可。 第四点——亲近 这一点也非常重要，关系到孩子与我们爸爸妈妈的这种亲子关系，我们的爸爸妈妈要多出时间陪伴孩子，其实有时候我们会发现当你真心，真真诚诚的和孩子相处的时候，你去会发现孩子的要求并不高，非常简单。 我们多从时间陪伴孩子，我们有些专家研究表明： 孩子们喜欢父母在他身边，即便父母并不和他们在一起做些什么，只是站在他旁边或是看着他做些什么事情。 只是站在他旁边或是看着他做些什么事情。 其实我们这些处于压力和困境中的孩子更加需要父母接近亲近他，给予他安慰，可能你的一个拥抱，一个拍拍肩膀给他的力量却是无穷的，你不用说话，所以亲子关系非常重要。其实我们的孩子看重是一种亲近，您站在他边上是给他一种无形的力量，是在认可他，是在关注他，可能你什么都没说只是站在旁边看着他做一些事情，他也需要关注，被人关注。 第五点——聆听 当他要和你讲话的时候，请我们爸爸妈妈们， 请把您手中的活儿停下来，倾听呢不仅需要用耳朵听人讲话，也同样需要拿眼睛注视对方，假如我们爸爸妈妈和别人讲话的时候你眼睛望着别处，你想想看别人的感受会是怎么样？或者你跟别人讲话，别人的眼睛看都不看你一眼，眼睛遛到一边，你的感受又是怎样的，你会发现你被忽略了，如果家长和老师没有用心听孩子说话或者压根就没有听。 喜欢你的眼里都是我的感觉。[呲牙] 其实成人也喜欢。[呲牙] 是的，有一种被忽略的感觉。 实际上是在向他表明他们举起手头的事情，比如是爸爸妈妈您在做的事情或者您正在做的事情要比他更加重要，甚至有些爸爸妈妈在搞什么事，看报纸等等一些，和孩子交流的时候眼睛望也不望他，好像看报纸 这个报纸比他还重要。这是告诉我们的爸爸妈妈，倾听不仅要用耳朵而且要用眼神注视对方，注视我们的孩子，这是用心去跟我们的孩子交流。如果我们的孩子被人忽视，可能你不觉得怎么，但是我们的孩子他会觉得自己无足轻重，感觉受到了伤害，好像我在爸爸妈妈眼中不算什么，还不如一张报纸，甚至有些。。。 所以这些时候我们的孩子他可能因此不会对自己感到满意，其自尊可能也得不到健康发展，他是对自己的一种不满意，他觉得爸爸妈妈忽视了我，是不是我哪些地方做的不对，他也因此不会对自己感到满意，有一种自责内疚，其自尊可能也得不到健康的发展。所以我们的爸爸妈妈还是周围的人，当我们和孩子交流的时候，一定要放下自己手中的事情，用耳朵、用心、用眼神注视对方，去倾听对方说些什么，这是第五个倾听、聆听。 第六个——赞赏 请大家记住这一句话，多赞赏付出的努力少赞赏最终的结果。 你要赞赏对过程结果所付出的努力，而不仅仅是赞成，啊你怎么样怎么样。可能我们有的孩子经过很大的努力，但是没有得到一个好的结果，但我们爸爸妈妈特别盯着那些结果来看，啊你怎么怎么又没有怎么怎么，但你没有想过孩子他已经付出了很大的努力，你没有对他努力的过程给予肯定而仅仅是对他这个结果，看中的是他的结果。所以我们孩子喜欢赞赏， 因为当他们经历过以后，喜欢看到有人理解并欣赏他们付出的努力。 而且赞赏还有助于他们培养自律。 他人的赞赏和鼓励使孩子获得该如何生活明确的正面信息，赞赏，我需要好好学习。 他们应该做些什么而不是只听别人说他们不应该做些什么，所以我们平时在表扬我们孩子的时候学会夸，不是胡夸，是夸他付出的努力，付出的行动，付出的态度这些是我们要赞赏的，而不是仅仅关注他最后的结果。 第七个——关心 这一点我们爸爸妈妈们也需要加强，特别是我们和孩子交谈的时候，不要试图转弯抹角从他那里套些什么信息出来，大人应该多多的关心孩子，重视孩子的所作所为，所思所想。其实这不一定需要你花费太多的心思和精力。 先问一两个问题和他沟通，并随后表明你的看法，每天抽出一小会儿时间和他谈谈孩子的生活和他的想法。 夸她认真的态度，夸她有礼貌的表现，夸她努力学习后学会了什么什么！[玫瑰][爱心] 当我们的孩子在学校他需要你参加某些活动的时候，或者需要你停下你工作的时候，他需要你请假去参加他学校里的一些活动的时候，他会觉得如果你能够克服不便尽力准时到场。 最让他觉得他对你非常重要，会认为你是认真对待他的学习和学校的，谈心太重要啦，随时了解孩子的动态心理！[偷笑][愉快] 哪怕是某一次的家长会，或者某一次什么活动他需要你请假去参加的时候。 而你如果是放下自己的工作或者请假准时到达现场，陪同孩子一起参加，我们孩子这时的感受是非常强烈的，是的，孩子眼中无小事。 他会觉得你对他非常的重视，他对你非常的重要，对他的学校，对他的学习非常的重视，这是第七个关心。 第八点——关注 任何对于我们来说重要的事情，我们都希望与他人共同分享，而我们的孩子也是如此啊。 我们的孩子通常喜欢做他们喜欢非常擅长的事情的时候，如果你看着他做，他喜欢做的事情，其目的第一— 他是想要小小的炫耀一下自己，并感受他的由此而生的自豪感。 在一旁看着他做事，可使你更深的融入他的生活，了解他内心在想什么，你在他身边本身就可以增近你们之间的亲密度，让他对自己感到满意，其实是他需要被别人关注的感觉，有一种被肯定的感觉。当我们的孩子在聚精会神的做一件事情，做的非常擅长的或是喜欢做的事情的时候，如果我们爸爸妈妈如果也在聚精会神的看着他一步一步的去做，一步一步去解决问题的时候，你会发现我们的孩子，当他做成功的时候，我们的孩子表露出的这种表情是非常具有成就感，非常的开心，是发自内心的。 我说说我儿子，去年参加了一个亲子游学，那么我在游学当中学到一个小游戏，回家我就把这个游戏教给我宝贝，他看了我几遍之后他自己会做了，他会做了怎么办，这时候他需要展现呀，他一碰见妈妈站在面前， 特别是去年手指游戏，是淄博石子妈教的，我特别记忆犹新，这个游戏呢我教给他之后，他学的很像，然后他一有时间一看到妈妈来了，他就在妈妈面前这样比划比划，他在一个手指头啊一个手指头这样变变变，变变变变成毛毛虫，总是喜欢在妈妈面前比划比划想要炫耀一下，当我看到他那种表情非常的开心，这就是给孩子一种无形的肯定。 可能你什么都没做，你只是静静的看着他在做，在表现，因为他有一种满足感，有一种成就感，有一种被人关注的这种成就感，一种被人肯定的感觉，这是第八个关注 第九点——支持 给面临困境的我们孩子给予特别的支持，特别是我们的孩子在学习和个人成长是需要家长和我们的老师支持的。 当他处于压力和困境中的时候，尤其需要我们大人给予特别的支持，因此需要做些简单的动作拥抱或者拍拍肩，爸爸相信你，你一定可以的 生活中的许多事件和变化都可能对孩子构成压力，做父母的应该时时小心警惕。 如果你的孩子长时间悲伤或是不愉快超出了您的预期，变得好动，寡言，不爱与人交流，睡眠质量不佳，出现胃部或是其他部位疼痛，极其口渴体重减轻，或者是注意力不集中变得过份依赖他们，这个时候他可能正痛苦的难过呢，正需要你出手进行干预呀，正需要你的鼓励呀，那么对于那些不自信的孩子我给大家提几点建议。 一，让孩子多参加体育运动。 提高锻炼增强自身的意志力，不要把学习当做全部，他的学习搞完之后可以让他打篮球啊，踢毽子啊，跳绳啊，跑步呀，锻炼他的身体呀，要提高他意志力。 如果他身体支持不下他怎么可能去学习好呢，所以要让他适当参加一些运动，通过锻炼增强孩子自身的意志力。 特别是之前的我们那种，上情商课的时候，那时候我们有一个大型的活动叫25公里徒步远行，和同伴一起在放学后玩最开心，放飞自我……那么这个活动是磨练孩子的那种毅力呀，25公里也就是说50里路我们要徒步走完，没有人半途而废，哪怕是4岁、5岁的孩子都坚持走完了全程。 有的妈妈会说我走不了 你走都没走，你怎么知道走不了，我们4、5岁的孩子都走的了呀，而且是跑在最前面的。 带孩子爬山，这也是锻炼他的意志力，克服困难，爬山很锻炼孩子的毅力的！[玫瑰][爱心] 坚强的意志力，他们的一生需要这种意志力，面对任何困难 2.培养孩子的独立精神 学会独立思考，独自解决问题的能力，克服依赖性，特别是我们现在很多孩子是独生子女，那么养尊处优 在家里饭来张口，衣来伸手，啥事都不用干了。 我们爸爸妈妈是全包了，你全包的这个过程呢， 你恰恰是剥夺了孩子独立的权力呀，自我解决问题的能力呀，你能包办他一时，能包办他一世吗？你能包办他小学能包办他初中吗？ 初中很多孩子都寄宿了，什么事情都要自理了，都要自己亲自去做了，在小的时候你不让他去尝试，等他真正要自己独立的时候，他怎么可能有承担的能力，所以我建议大家要培养我们孩子独立的精神，学习独立思考，学会独立解决问题、这个习惯在幼儿园解决了，小学就顺道而行！[偷笑][愉快] 面对问题的能力，克服依赖性。 很多妈妈让自己孩子包饺子呀等一些家务，非常棒，那么有些他能做的就让他尝试一下， 包括家务呀，家里的一些小的事情都可以让他独立的去承担 3.多接触人，多参加集体活动积累成功的体验 |
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