2、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。过一点可以画（ ）条直线与已知直线平行；过一点可以画（ ）条直线与已知直线垂直。 3、从一个端点引出两条射线所组成的图形叫（ ）。角也看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。角用符号∠表示，可以记做∠1，∠2等等。 角的计量单位是“度”。把圆平分成（ ）等份，每一份所对的角的大小是l 度。记做（ ）。 3、角的大小与角的两边的长短没关系。角的大小看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。 4、小于90°的角叫做（ ），直角=90°， 大于90而小于180°的角叫做（ ）。等于180°的角叫做（ ），等于360°的角叫做（ ）。
如图：∠1=1350，那么 ∠2=____________ 如图：∠1=550，那么 ∠2=__________， ∠3=_______________，∠4=___________。 ∠3=___________。 我发现：∠1=（ ），∠4=（ ） 我发现：∠2＋（ ）=180° 6、一套尺子中有两副三角尺，第一幅三角尺的三个角的度数分别为：（ ），（ ），（ ）；第二幅三角尺的度数分别为：（ ），（ ），（ ）。 7、用三角尺可以画一个90°的角，还可以画一个105°的角。（ ） 8、画出下面的角。 90° 120° 65° 74° 130° 9、下面是一张长方形纸折起来以后 10、量一量，算一算。 形成的图形，已知：∠1 = 32，求∠2 =？
∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = （ ） 第4单元 三位数乘两位数 1、数量关系： 路程=( )×( ) 速度=( )÷( ) 时间=( )÷( ) 总价=( )×( ) 单价=( )÷( ) 数量=( )÷( ) 2、积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘或除以几，积也乘或除以几（零除外）； 积的不变规律：一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变（零除外）。 （1）已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（ ）；如果B除以5，则积是（ ）。 （2）一个因数不变，把另一个因数扩大到原来的3倍，积是90，原来的积是（ ）。 （3）一个长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变，面积扩大到原来的（ ）倍。 （4）两个数相乘，其中一个因数乘3，另一个因数除以,3，则积（ ）。 （5）一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 3、两位数乘三位数，积最多是______位数，最少是________位数。 4、678×24的时候，6×4表示（ ），7×2表示（ ）。
5、在（ ）里填上合适的数。
用复合单位表示速度，并会用统一的符号表示速度：（所走的路程）/（时间单位） 二、选择 1．三位数乘两位数，积是（ ）。 ① 四位数 ② 五位数 ③ 四位数或五位数 2．两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（ ）。 ① 3600 ② 360 ③ 36 3．两个因数相乘（0除外），一个因数乘8，另一个因数除以8，积（ ）。 ① 不变 ② 乘8 ③ 乘64 第5单元 平行四边形和梯形 1、在同一平面内，_______的两条直线叫平行线，记做：a∥b 两条直线相交成__________，这两条直线互相垂直。记做：a⊥b 2、直线外一点到直线所画的垂直线段最短；这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。 3、两条平行线之间的距离处处相等。 4、两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行。如：a∥b，b∥c，那么___________。 两条直线都和第三条直线垂直，这两条直线也互相垂直。如：a⊥b，b⊥c，那么___________。 5、_______________________的四边形叫做平行四边形；平行四边形的对边_________且___________。平行四边形有_________条高。____________和____________是特殊的平行四边形，正方形和长方形的邻边___________，长方形、正方形和长方形的对边___________。 6、平行四边形具有________特性。平行四边形在拉动过程中，面积变化，高变化，周长不变。 7、__________________的四边形叫梯形。________________的梯形叫做等腰梯形。 ________________的梯形叫做直角梯形。 8、画高：从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。 9、填空 （1）下面各组直线，（ ）互相平行，（ ）互相垂直。
（2）小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。 10、解答 （1）过点A画已知直线的垂线。
（2）画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。并且求出它的面积和周长。 长方形的周长= 长方形的面积= 正方形的周长= 正方形的面积= （3）分别画出下面梯形的高，并标出它们的上底、下底和腰。
（4）在下面方格纸上画出两个不一样的平行四边形，分别画出它们的一条高，写清这条高所对应的底。
（7）李村离公路还有一段距离,想修一条水泥路连接公路。请你设计一条最短路线,并在图上画出来。
第6单元 除数是两位数的除法 1、除数是两位数除法：先看被除数的前两位，如果前两位数不够除，就看被除数的前三位数；除到被除数的哪一位，就把商在哪一位上面；每求出一位商，余数一定要比除数小。 2、□25÷42，当商是一位数时，□最大是 ( )，当商是两位数时，□最小是 ( )； 5□9÷54，当商是一位数时，□最大是 ( )，当商是两位数时，□最小是 ( )；
3、商的变化规律：被除数不变 除数除以几，商就________________。
除数不变 被除数除以几，商就_______________。 商的不变规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(零除外)，商不变。但是余数也要同时乘或除以一个相同的数。 （1）两个数相除，商是12，当除数乘3时，商是___________； （2）两个数相除，商是12，当除数除以3时，商是___________； （3）两个数相除，商是12，当被除数乘3时，商是___________； （4）两个数相除，商是12，当被除数除以3时，商是___________； （5）已知78÷3＝26，把被除数与除数同时扩大10倍，商是_____________。 （6）A÷B=12……3，当被除数与除数同时乘10时，商是_________，余数是____________。 4、□÷34＝21……□，余数最大是_____________，这时被除数是_______________。
6、除法试商时，如果余数比除数大，应把商_____。 A、改小 B、改大 C、不变
7．
如果他从山下到达山顶用了90分钟，那么再从山顶返回到山下要用多少分钟？ 8．学校购买了一些体育用品，请根据表中已有信息填表。
（1） 完善上面的表格。 （2） 5个篮球装一箱，王老师带了1000元，最多可以买多少箱篮球？ （3） 羽毛球一盒有10个，每个羽毛球多少元？ （4） 跳绳15根为一袋，王老师带了500元，最多可以买几袋跳绳 9、 大号运动衣每套145元，小号运动衣每套128元，买大号运动衣34套，小号运动衣25套。（1） 两种运动服各需付多少钱？ （2） 一共要付多少钱？ 10. 星期天，王亮去爬山，他从山脚爬到山顶用了15分钟，从山顶原路返回山脚用了9分钟，已知王亮上山的速度是60米/分。 （1） 从山脚到山顶有多远？ （2）王亮返回时每分钟行多少米？ 11、 星星玩具厂五、六两个月一共生产玩具能915箱,平均每天生产玩具熊多少箱?照这样计算,如果生产500箱玩具熊至少需要多少天? 12、大同乡中心小学在荒山上植树，2002年共植树356棵，2003年植树3次，每次植树140棵。哪一年植的树多？多多少棵？ 13、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？ 14、明明步行的速度是60米/分，照这样算， （1）他从家走到图书馆用了14分钟，明明家到图书馆的路程是多少米？ （2）明明放学回家最少要走多少分钟？ 15、小杨叔叔把一批货从甲地运到乙地，去时的速度是每小时48千米，6小时到达；返回时因为是空车，仅用了4小时。从甲地到乙地有多少千米？返回时每小时行驶几千米？ 16.一箱货物重500千克， 17、礼堂每排有26个座位，四年级有140人，可以坐满几排？还剩多少人？ 第7单元 条形统计图
2．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表（ ）比较合适，（ ）名同学参加兴趣小组。 3、下面是孩子们的家里图书总量。
补充下面的条形统计图。
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