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蒙卦与现代教育  群经之首的《易经》内容包罗万象，从卦的图象和象辞可以看出能解释自然界的一切现象，包涵着厚厚的哲理。今天谈谈蒙卦在我们现代教育中的作用。 蒙卦由三画先天八卦的艮卦和坎卦组合而成，称山水为蒙。从卦象和文字上我们就知道，上面有山，山下面才会有水。于是，《象》曰：山下出泉，蒙。意思是说：艮（山）上坎（水）下，表示山下有泉水之表象，但要想发现甘泉，必须设法准确地找出泉眼的具体位置，即首先必须进行启蒙教育。 蒙卦的卦辞是：亨。匪我求童蒙，童蒙求我；初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。意思是：亨通顺利。不是我有求于幼童，而是幼童有求于我，他第一次向我请教，我会有问必答，如果回答后，他还一而再、再而三地没有礼貌地乱问，则不予再回答。利于坚守正道。给我们的启示：①是我要学习还是要我学习，肯定我要学习才会有学习动力和自学性。②有问必答是教师的本分，但对于调皮捣乱、故意为难老师的提问可以不回答。③教书育人与其它行业一样要坚守正道。 第一爻：《象》曰：利用刑人，以正法也。意思是说：用树立典型的教育方法来进行启蒙教育，是为了确立正确的法度，以便今后遵循。给我们的启示：从教育启蒙开始就要用正面教育、榜样教育教育孩童，让他树立正确有法度观念，正如我们现在说的：足球要从娃娃抓起才行一样。
第二爻：包蒙，吉。意思是说：老师周围围着的都是上进心很强的蒙童，渴望获得知识，这是很吉利的。给我们的启示：老师看到渴求知识、聪明伶俐的孩子应该非常高兴才对，孩子们是祖国的未来和知识传承的接班人。
第三爻：《象》曰："勿用取女"，行不顺也。意思是说：不能取没有受过良好的启蒙教育的女子，因为这样的女子不懂礼仪，操持家务和出行都将不顺利。给我们的启示：①无论男女都必须学习受教育。②受了良好教育的人才会知书达理，懂得礼仪。③有知识、懂礼仪的人才能办好事，出行顺利。 第四爻：《象》曰：“困蒙之吝”，独远实也。意思是说：“困在蒙昧之中，自己不思不得其解，有困难”，是因为疏远有真才实学的老师。给我们的启示：①做人可以是蒙懂不可蒙昧。②应该懂得礼仪，尊师重教，虚心学习。
第五爻：《象》曰："童蒙之吉""，顺以巽也。意思是说：蒙童虚心地向老师求教，这是很吉祥的，是因蒙童对老师尊敬。蒙童谦逊，老师就会乐教，教育结果自然是好，当然也就吉祥。给我们的启示：谦受益。任何人在为人做事时不要不懂装懂，若能谦虚地接受别人的指导和建议，你就会步步成功，大获全胜。
第六爻：击蒙，不利为宼，利御宼，上下顺也。意思是说：启蒙教育要因时利导，针对蒙童的不同缺点，制定方案先发制人，要防患于未然，事先进行启蒙教育，只有这样，才能使老师和蒙童互相配合，达到治病救人、上下一心的教育目的。给我们的启示：①因材施教，不同的学生要采用不同的教育方式方法进行教育。②及时预防，适时教育，蒙童是一张白纸，在出现错误前给他进行正面教育引导，孩子就能顺利地走上正道，达到教育目的。 欢迎您的到来，真诚感谢您的阅读。 书是上瘾的药（2022.5.18） |
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