 近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 党史学习教育的成效最终体现在为群众办实事的成果上。所以，要想巩固拓展党史学习教育成果，必须把实事办好、办长久，不能临时“建群”、完事后“散群”。要推动党史学习教育常态化长效化，维护好“党史学习教育”群聊，只有让该群聊永不解散，才能保证发给群众的“福利红包”源源不断。 维护好“党史学习教育”群聊 要坚持把问题“置顶” 民有所呼，我有所应，事有回音。要想把实事办到群众心坎上，让“群成员”感受到该群聊的有效性，舍不得“退群”，离不开俯下身子察民情、贴近群众访民意。群聊的维护者要多看“群消息”，多在群里问问题、收集问题，和大家贴心地“聊起来”，做到知民之所想、察民之所虑、为民之所需，始终与人民群众对美好生活的向往同频共振。各级党组织作为“群主”，要坚持问题导向，深入调查了解群众的真实需求、迫切需要，充实完善落实重点民生项目清单，让群众时不时收到期盼已久的民生“专属红包”；党员干部作为“群管理员”，要修改“群备注”，亮出身份，不能“潜水”“躺平”，而是要认真了解“群成员”的背景和动态，梳理需要自己帮扶的对象是哪些、深入谋划帮助他们解决哪些实际困难，把群众急难愁盼问题在心目中“置顶”，在工作任务清单上“置顶”，尽己所能发现问题、解决问题，消灭一个，“取消置顶”一个。 维护好“党史学习教育”群聊 要把机制和清单编进“群公告” 把“我为群众办实事”实践活动与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、人居环境整治等基层日常工作紧密结合，坚持集中解决与长久收集相辅相成、突击工作与日常工作相互结合、治标与治本同步推进，建立健全部门协同、区域协调和资源整合机制，通过推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，完善方法措施、巩固经验成果，提供高质量“菜单”、“药方”，排出群众认可的项目清单，及时更新“群公告”，同时“@所有人”，发动更多“群成员”行动起来，让群众更有参与感。发完“群公告”后，也要注意做好执行这个“后半篇文章”，对群众需求清单进行常态化更新、动态化解决，落实进度、压茬推进，让群众更有获得感。 维护好“党史学习教育”群聊 要发挥好“管理员”的作用 我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“党史学习教育”群里干群休戚与共、同心同德，每一个声音都能被听见，每一个举动都能被看见。广大党员干部作为“党史学习教育”群里的“管理员”，要想群众认可自身的价值，就要把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，对群众在“群聊”里的“点单”和消息第一时间回复，对办实事的进度主动进行实时反馈，而不是简单地搞“口号式落实”，在“群”里以“收到”代替落实，甚至迟迟不回消息，让“群成员”等得心灰意冷。同时，要力戒形式主义、官僚主义，防止“摆拍”“作秀”“造盆景”，坚决纠正重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”等错误做法。要在制度设计、严格落实、加强监督等方面下功夫，明确“管理员”职责，督促他们把办实事融入日常点滴、养成良好习惯，一举一动常思百姓冷暖，切实为“群成员”排忧解难，在长期为民办实事过程中自觉践行初心使命。同时，让担当有为者有位、让消极无为者失位，让“躺平式干部”躺不住、让混日子的没有市场，撤销群内不作为乱作为的“管理员”，以正群内风气。 长效贵在长久，谋实重在平时。只要全体党员干部坚持天天“置顶”、常常“看群”、精细“管理”，持之以恒，脚踏实地，一件件解决好群内群众反映的操心事、揪心事、烦心事，聚沙成塔，集腋成裘，就一定能推动党史学习教育常态化长效化，让“党史学习教育”群聊永不解散、持续更新，在惠民便民利民上永久发力，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。（岳西县冶溪镇 徐月） 供稿：岳西县委组织部 编辑：王坤玮、朱浩 |
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