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麦克卢汉晚年为什么会提议封禁所有电视？ 拉扎斯菲尔德和默顿的CP是可以磕的吗？ 哈贝马斯到底有没有参加过纳粹？ 杜威访华，竟然成了五四运动“扛把子”？ 袁世凯是因为一份假新闻当了皇帝？ ...... 其实新传，比你想象中的还要有趣。很多你认为不可能发生的事情，是的的确确发生过的；很多你认识的大牛学者，其实他们都曾在同一个宇宙梦幻联动。你翻过的每一页书，背的每一道考点，都是他们波澜壮阔的一生。 木铎视频专栏「传播学往事」正式登陆公众号。该系列以通俗化的形式讲述新传巨匠的生平故事，为小伙伴们挖掘不为人知的新闻传播学宇宙。（大家还想看哪位学者/事件，欢迎评论区留言讨论~） 非升即走？拉斯韦尔的“中年危机”  文字版👇 1918年11月11日，法国雷道车站的福煦车厢里，德国代表团签下了《贡比涅森林停战协定》。一名16岁的青年望着河岸的废墟，第一次见识到了战争的可怕。8年后，他在芝加哥大学完成了自己的博士毕业论文《世界大战中的宣传技巧》，将战时宣传的谎言和欺骗公之于众，引起了全社会的恐慌，在销毁此书的呼声之下，“哈罗德·拉斯韦尔”这个名字走入公众视野。
大家好，这里是木铎新传考研，我是铎子，本周继续分享你不知晓的传播学往事。 博士毕业后，拉斯韦尔留在芝加哥大学任教，如果没有什么意外，他将继续延续在社会政治领域的研究直到退休。然而，命运执意要给他的人生增加一些戏剧性。1938年，他遭遇了一场改变他命运的“中年危机”。长期以来，拉斯韦尔所代表的学系因私招教师和使用量化的心理学方法而招致芝加哥大学校长罗伯特· 哈钦斯等人的批评。在副教授岗位工作多年的拉斯韦尔，眼看升职无望，于1938年离开了陪伴自己二十多年的芝加哥大学。 离开芝加哥后，拉斯韦尔来到华盛顿，同著名医学博士沙利文与人类学家萨丕尔两位大佬一起创建新的研究所，然而命运再次与拉斯韦尔开了玩笑，1939年，萨丕尔因病去世，随萨丕尔而去的是一笔关键的财务支持，紧接着，拉斯韦尔与沙利文就研究方向上产生了严重分歧，两人分道扬镳。走在华盛顿的大街上，拉斯韦尔回顾自己失败的中年，他不理解凭自己的一身本领，却找不到立身之处。
人倒霉的时候喝凉水都塞牙：在印第安纳州的寒冬里，一辆载有拉斯韦尔全部个人物品和研究成果的卡车打滑侧翻，他前半生的思想记录被一把火消灭得干干净净。这场车祸在物理上结束了他的政治学生涯......这些未曾预料的事件给身处华盛顿的36岁的拉斯韦尔留下了不确定的前景。拉斯韦尔只得在美国广播公司临时找了份工作，靠制作著名人物的广播节目度日。好在拉斯韦尔的人缘还不错，在朋友的引荐下，他很快在耶鲁法学院找了份兼职的工作，耐心等待属于他的机会。 终于，命运没有再捉弄他。1939年的一个夜晚，打工人拉斯韦尔收到了美国国会图书馆的邀请。此时，整个欧洲弥漫着火药味，战争一触即发，美国联邦政府亟需解决战时紧急状态中的大众传播问题。在洛克菲勒基金会的资助下，美国国会图书馆成立了战时传播研究实验部，而曾系统研究一战中宣传问题的拉斯韦尔成了带领这个团队唯一合适的人选。
在团队研讨班上，拉斯韦尔展现了极高的传播学天赋。他总是在黑板上记录下大家的讨论，并试图用传播者、受众、渠道等几个维度来归纳，事实上，他的5W传播模式就是在这个研讨班上发展起来的。拉斯韦尔在洛克菲勒传播研讨班上占据统治地位，他所描绘的传播以5个问题模式的方式得到了表达，这一模式迅速地流传开来。在本次项目的研究总结里，拉斯韦尔还就传播的社会功能做了阐述，提出大众媒体具有环境监视、社会协调和文化遗产的传承功能。 在战争打响的同时，拉斯韦尔正式开始了战时宣传项目。他将以往的学生和同事招纳进团队，用表格的形式对二战中媒体文本进行“宣传分析”，并将结果提供给联邦政府，以协助政府做出正确的决策。经过研究，拉斯韦尔发现纳粹的媒体加速宣传犹太人的某种危险特性，他警告政府，这可能预示着即将到来的针对犹太人的大屠杀。
据同事们回忆，拉斯韦尔是“一个深层意义上的人文主义者，一个其理解力没有界限的学者。”在二战之前，大部分的宣传研究本质上都是改良主义，试图用文件证明宣传信息的力量，并确认那些能够帮助遏制这种力量的策略。而拉斯韦尔的战时传播项目则开创了内容分析定量方法的先河，在此之后，研究者成了中性的观察者。“宣传分析”这个承载着价值的术语逐渐让位于“传播研究”。 二战结束前夕，导致拉斯韦尔离开芝加哥大学的哈钦斯担任了影响深远的新闻自由委员会的主席。此时的他再也无法忽视拉斯韦尔在社会传播领域的地位，向拉斯韦尔发出了邀请。在二人的合作下，委员会用了5年时间，对美国报刊自由的现状和前景进行深度调查。终于1947年发表了《一个自由而负责的新闻界》，这份报告被称为大众传媒奠基性的社会责任论。
在度过一段绝望的中年危机后，拉斯韦尔逐渐找到了适合自己的方向。战争结束后，他回到熟悉的社会政治领域，依然日复一日的进行政治学研究；但同时，他也没有放弃对新闻传播的关注。他预感到，这个冉冉升起的学科必将是通往新时代的船票。而带给拉斯韦尔更多学术启发的威尔伯·施拉姆，则在不远的将来等着他...... 二战期间，拉斯韦尔和施拉姆都在华盛顿工作，且两人都拥有许多共同的朋友，尽管如此，这两位传播学先驱十年后才迎来他们的第一次相遇。1954年，刚加人斯坦福大学教师队伍的施拉姆来到拉斯韦尔的在斯坦福大学的研究室交流资料分析问题，二人一见如故，从下午两点一直聊到深夜，甚至忘记了吃晚饭。 参考资料： B·L·史密斯《H·D·拉斯韦尔的神奇思想史》 E·M·罗杰斯《传播学史：一种传记式的方法》 刘海龙《重访灰色地带：传播研究史的书写与记忆》 郑保卫，叶俊《从宣传研究到传播研究：对拉斯韦尔宣传定义的知识社会学考察》 |
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