|
2018年福建中考数学AB卷选择第10题，有的学生就在“或”这样的词上迷惑。完整的三个逻辑连接词是“或”、“且”、“非”。 这道题是省考以来最难的选择题。学生可能选对，但是如何写过程合理解释每个选项，是不容易的。
这里提供趣味逻辑上的理解。
这本书并不乏味，整书配置了153个有趣益智的例子！其中部分就是初中学生特别容易混淆的数学概念辨析，在书中作为案例解读，极好。 有学生说看不懂？？？把容易看懂的先看懂嘛，第一遍看不懂，过段时间再看第二遍嘛，第二遍好一些了，过段时间再看第三遍。。。。厉害重要的东西哪有那么容易一遍就会的。。。。学习容易？赚钱容易？减肥容易？ 常说一个人数学不好的表现之一是逻辑推理差。在看到逻辑中的概念、命题、推理的结构后，部分也许有一种豁然开朗的感觉，就是这种架构是任何学习都适用的！可惜的是，现在的学校并不直接教授逻辑的相关知识，发现没有？学生基本是在几何推理里通过老师讲解得知逻辑的存在。而学习几何全等时，应该是事先储备了基础的逻辑推理的形式规则，比如一因一果，因果对应，不能循环论证等，这样学几何更顺手。 我在看逻辑这些书的时候，做了一些联结，逻辑的知识有必要和其他学科结合，并且能为其他学科的学好做铺垫。比如概念，是理解任何语句的基础。概念的定义、类别、结构有必要和学生做一些理解。这是在学知识里的知识。 在以前的框架里，数学就是数学，其他科目就是其他科目，知识就是知识，知识的来由与通用的更基础的学习技能略过了，但很可惜，这是最重要，也是终生受益的能力。有的孩子没意识到这点，有的家长没意识到这点，有的老师没意识到这点，那所做就是解决当下之急，或者只是缘木求鱼。 只是逻辑一系列的书从小能看下来，数学没理由学不好，没理由对思考没兴趣啊。 一个孩子从小学到高中结束的理科路径，我已经清楚，文体与招考，是后续需要了解的。 |
|
|
