![]() 白下驿饯唐少府 王 勃 下驿穷交日,昌亭旅食年。 相知何用早?怀抱即依然。 浦楼低晚照,乡路隔风烟。 去去如何道?长安在日边。 下驿穷交日,昌亭旅食年。
两句是说自己处于困厄之中,答谢对方对自己的款待。 王勃因杀官奴而获罪,连累其父被贬为交趾县令。王勃出狱后,放弃做官,上元二年(675年)的秋天,从洛阳出发沿运河南下去交趾见其父(即《滕王阁序》:“舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。”),曾路过江宁。或于此时见到唐少府。 相知何用早?怀抱即依然。
两句是说自己与唐少府交往时间不长,但志同道合,性情相投,心心相印,难舍难分。 浦楼低晚照,乡路隔风烟。
两句是说时间已晚,分别在即,唐少府踏上归途,就与自己相隔万里。 不过,如唐少府此行为还乡,王勃不提及“隔风烟”之不祥情景。或许此句为王勃自叹不得还乡,如《滕王阁序》之“关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。” 去去如何道?长安在日边。
两句是说离别后两人相距之远。因为刻意用“长安”的典故,也寄寓了王勃远离帝都、功名事业不遂的失落。《滕王阁序》“望长安于日下”与此同意。所以他与唐少府间的距离,可能不止是地理上的,也是社会阶层上的,或者说发展方向上的。 如此看来,第15题问要求分析“诗人排遣离愁的方法”,似乎无从回答。因为此诗落脚仍在离愁,并未排遣。 (作者:陆平(南京市金陵中学)) 图书推荐 公众号ID:jlzxzwxp 钟楼语文 为学生立心, 为教师立命, 为语文继绝学, 为教育开太平。 |
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