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掌握单词的发音规则，利用这些规则自主读出词汇。 同时利用自己掌握的听力词汇，把利用拼读规则读出的这些词汇转换为阅读词汇，从而实现自主阅读， 以及利用拼读规则书写词汇，慢慢学会写作。 而相关读物的推荐，我之前分享过我们当年用过的一套教材：Oxford Phonics World
这套教材的学习重点是学习自然拼读的拼读规则，它是一套学习拼读技巧的教材。 但是对拼读比较熟悉的读者一定知道： 光学会自然拼读技巧没用，技巧读出读音之后，得和大脑中的听力词汇匹配到一起，知道这个听力词汇的意义，拼读才是有效的。 也就是需要去阅读，在语境中去理解它的意思，以及去恰当地使用。 这个时候，我们需要用解码书来把所学的拼读技巧进行练习： 先简单解释下什么叫解码书： 解码书的英文叫做decodable books， 是根据Phonics拼读规律来编写的训练孩子拼读能力的简单自主阅读的读物， 大白话来讲，它可以被看作是Phonics教材的配套阅读，解码书里面的用词几乎100%都遵循了拼读规则，让孩子阅读无障碍，增加阅读的兴趣，从而实现自主阅读。 我们家那时候是没有找到非常理想的解码书的，所以一直是在分级读物里去直接练习的。 直到上个月，国内引进了一套来自英国的自然拼读解码书，一下子把这个空档给补上了。  而且这套书不仅仅是解码书，它是依据英国教育部官方课程文件Letter and Sound 进行编写的， 在英国，从Foundation &到Key Stage 1 这4年里（幼儿园，学前班，小学一年级，小学二年级）， 孩子们要系统学习Letters and Sounds 的6个阶层。 对于掌握能力不好的孩子，学校还会继续在二年级甚至花更长的时间去帮助孩子掌握，因为这6个阶层是孩子掌握阅读和写作的基础。  而我们今天的这套解码书，就是根据Letters and Sounds 的6个阶层编写的，由英国政府官方认证的教育专家领导者SLE提供专业指导创作，目前已与英国4000+学校正式合作。  它以英语分级阅读的颜色书带（Book Band) 为标准，一步步增加难度的，读着后面的同时，也在复习着前面的。 这样即使是刚开始零基础学自拼的孩子，也可以直接用这套书来学习拼读规则，同时在书中顺畅的进行解码阅读。  我给大家看下这6个阶层的学习内容，它同时都以卡片的形式做了出来（卡片可点读），孩子可以非常直观的在卡片中点读，练习。
学完拼读规则，然后回到解码书中去阅读，去实际应用，一个阶段读完，孩子能自主读的内容越来越多，成就感也越来越强。 在这套书里，孩子会从读第一个级别两三个词组成的短句，    慢慢到第二个级别六七个字的句子，   再到第三个级别最多十个字组成的句子， 顺利过渡到第四个级别有情节的故事， 到了第五第六个级别，基本上就是在前面四个级别的发音规则的基础上，学习更多字素和音素。 同时，为了方便家长，这套书还给家长提供了阅读指导书， 这个阅读指导书真的非常实用， 每一个级别都有一本阅读指导书给到家长，里面不仅详细标注了阅读目标和阅读技巧， 还有每本书的阅读步骤， 甚至手把手提供了一个阅读教案， 在教案里还有阅读视频给家长，确保即使没有点读笔的家庭，也能完整地进行学习。 我把这两个视频放进来做参考，孩子们在读整本书之前，可以一边给孩子放外教老师的视频，一边让孩子跟着卡片去读拼读规则，非常方便和省劲。 接下来我以英国从学前到小学一年级这4年Letters and Sounds的学习路线，来分享BookLife Readers 这套解码书的内容。 英国自然拼读会学习整整4年，孩子们要系统学习Letters and Sounds 的6个阶层，直到能够自主阅读。 而我们的这套解码书包含了从第二阶段一直到第五阶段的学习。 第一阶段是韵律和听音辨音能力，第六阶段是写作和语法，所以没有在这套解码书里面。 我们一起来看下这几个阶段的内容。 这个阶段的学习目标是： 通过学习19个字母的发音，让孩子学完这19个字母之后，能够读出简单的VC 和 CVC 单词。
这个阶段对应的Booklife的级别是L1和L2 ， 这两个级别的内容也是循序渐进的，每一本书的首页，都有这个阶段音素的学习，以及对应的词汇，一亩了然。 第一阶段的内容，以字母对应的字母音为主，画风可可爱爱，符合孩子的认知，也比较容易阅读。 每一句话由两三个单词组成，孩子学起来压力并不大。 然后慢慢过渡到短句， 到了第二个级别的时候，音素的种类也有所增加，开始有ss, ff, ck, zz 等音素， 句式也有所变长，每一句话开始有5-8个词汇。 这两个级别除了音素的学习，每一本书的韵律感也是十足的，把幼儿园阶段要求感受的节奏和韵律都融合了进去， 孩子们在这2个阶段里，解码书不仅读起来朗朗上口，促进韵律感和听音辨音的能力， 也能够读出VC和CVC词汇，同时还在解码书里学习了高频词汇。 第三阶段： 英国学前班与一年级 这个阶段对应的Booklife的级别是L3级别。 这个阶段非常重要，起着承上启下的作用，一方面是对前面2个阶段的复习和巩固，另一方面开始学习字母组合，比如下面的oo, ar, air, ch, sh 等。
通过这个阶段的学习，孩子能够拼读出CVCC和CCVC的单词，以及掌握更多的高频词。 在句式上，因为起着承上启下的作用，它的句式过渡地非常平稳，短句和长句交替出现，降低孩子阅读的难度，同时又为后面长句的阅读打下基础。 第四阶段： 英国小学一年级 这个阶段对应的Booklife的级别是L4级别。 从第四个级别开始，孩子开始学习复杂的字母组合，同时巩固孩子已知的知识，帮助他们拼读拼写紧邻辅音单词。
所以这个级别的厚度明显变厚，而且它还分为了blue4,和blue 4+，数量也是其他级别的2倍。 这个阶段的故事性也明显精彩了起来，孩子可以尝试着在故事中独立阅读。 第五阶段： 小学二年级 这个阶段对应的Booklife的级别是L4+， L5和L6 级别。 L5， L6 级别 在这个阶段里，复习是最好的学习，所以把blue 4+放到了这个阶段里，用来做前面几个阶段音素内容的复习。 但复习的是音素，主题和词汇是不同的。 除了复习之外，孩子们将学习更多字素和音素，就是我们常说的替代音（alternative pronunciations）， 比如ay 在单词day中的发音，a-e在单词 cake中的发音，这几个全都发一种音，可字母组合不一样。
在阅读方面，孩子们基本上是可以尝试着一本本自主阅读的，逐步提高自己的阅读能力。 同时，在学完这个阶段之后，孩子们就可以为写作做准备，利用拼读规律正确拼读新单词以及自信的写出高频词。 在前面一部分，我给大家详细介绍了这套解码书对自然拼读letter and sound 的系统学习路径， 这样我们拿到手在读的时候，就会对孩子的拼读学习有一个完整且系统的框架。 而这套书的特点，除了系统的音素学习，还有以下几点非常好： 01 每一本都为拼读的单词标注了发音点 从Level 1(粉色) 一直到Level4+(蓝绿色)，每本书都为拼读的单词标注了发音点，引导孩子尝试拼读单词，连词成句，活学活用自然拼读知识。 孩子在读书的时候，会被鼓励到借助“发音点”，将单词中的每个音从左到右大声读出来，并连音成词，拼读出整个单词。 能成功拼出一个单词的喜悦和自豪感，会激励着孩子一页页，一本本读下去的。 02 画风好看 上次在写大猫分级体系的时候，咱们提到过对于小娃来说，刚开始阅读主要是看图的，故事的质量和图片的好坏，直接影响到孩子的兴趣和阅读感受。 这套书的画风，也是非常好看的，我多发几张图片给大家看下。 03 6大主题，丰富词汇量 别看它是一套解码书，但因为孩子不仅仅需要在书中学习音素，还有高频词，所以对书的主题和故事性是有要求的。 在这套书里，主题也都非常有意思，能吸引到孩子。 04 非常丰富的配套资源 这套自拼解码书给到家长的配套资源很丰富， 1. 有家长指导手册，在这个手册里，视频，词汇，学习步骤等等，咱们文章一开头就有详细介绍，这样即使父母很忙或者对自然拼读不熟悉，也可以借助外教视频和家长手册陪娃一起学习。 2. 同时也提供了电子版的练习册，孩子学习完之后，可以通过练习册进行巩固练习。 3. 还有115张拼读卡片，这些拼读卡片的内容，就是本文中每一个阶段学习的音素和对应能够拼读出来的单词，外出带着卡片就能随时学习和练习。 4. 有音频，可点读， 这套书的适用的点读笔是小book 点读笔和小蝌蚪点读笔，没有点读笔的可以借助音频和指导手册里的视频无障碍学习。 |
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