【原】学物理一定要好好学力学

高中物理难在力学，力学难在牛顿定律上

最近学习电磁感应，习题中讲和不讲效果差不多的是下边这个双杆问题，所谓的差不多，就是反正不大会，讲时嗯嗯，自己做时只能看看，写几个边角料的式子，核心问题分析不到位。

难点仔细分析下来，还是回到了力学中的牛顿运动定律上。

如图所示，两光滑金属导轨水平放置，导轨间距为L，固定于一垂直于水平面的匀强磁场中，磁感应强度为B，MN导体棒的质量为m，电阻为r，PQ导体棒的质量为M，电阻为R，现给MN导体棒一个水平向右的恒力F，分析：两导体棒稳定后的运动情况。

如何变化是分析本题的难点和关键。微元法一下，选一段极短的时间，认为是匀变速，，此时

只要，就会继续增大，只要增大，根据上边的牛顿第二定律，就会减小，这就是这类题动态思考的难点，多式联合思考，不能直盯一式。直到变为0，就无法再变化，到了最值之后就稳定了，对于两导体来说，就是加速度相等的匀加速运动。

这个题可以改变至最一般的情形，两边的导轨宽度、磁感应强度、导体棒的质量、导体棒的电阻假如都不相等，该如何求解？

（2014年江苏）如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为0.5μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则

A.当F＜2μmg时,A、B都相对地面静止

B.当F =2.5μmg时,A的加速度为μg/3

C.当F＞ 3μmg时,A相对B滑动

D.无论F为何值,B的加速度不会超过0.5μg

江苏卷的经典题，2014年之后每年的复习资料都要出现，能让学生暴躁、掉泪、气急败坏的题，难点就在静摩擦力、动摩擦力的分析上。不细说了，考得是最基本的动、静摩擦力概念。

（2021）如图，一倾角为α的光滑固定斜面的顶端放有质量M=0.06kg的U型导体框，导体框的电阻忽略不计；一电阻R=3Ω的金属棒CD的两端置于导体框上，与导体框构成矩形回路CDEF；EF与斜面底边平行，长度L=0.6m。初始时CD与EF相距，金属棒与导体框同时由静止开始下滑，金属棒下滑距离后进入一方向垂直于斜面的匀强磁场区域，磁场边界（图中虚线）与斜面底边平行；金属棒在磁场中做匀速运动，直至离开磁场区域。当金属棒离开磁场的瞬间，导体框的EF边正好进入磁场，并在匀速运动一段距离后开始加速，已知金属棒与导体框之间始终接触良好，磁场的磁感应强度大小B=1T，重力加速度大小取求

（1）金属棒在磁场中运动时所受安培力的大小；

（2）金属棒的质量以及金属棒与导体框之间的动摩擦因数

（3）导体框匀速运动的距离。

这个题这几天学生问的也不少，难点还是导体框和导体棒间的摩擦力，清楚了摩擦力，其他就通了。从题中的匀速入手，逐步分析受力、运动情况。

（2017）真空中存在电场强度大小为E₁的匀强电场，一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动，速度大小为V_o,在油滴处于位置A时，将电场强度的大小突然增大到某值，但保持其方向不变。持续一段时间t₁后，又突然将电场反向，但保持其大小不变；再持续同样一段时间后，油滴运动到B点。重力加速度大小为g.

（1)油滴运动到B点时的速度；

（2)求增大后的电场强度的大小；为保证后来的电场强度比原来的大，试给出相应的t₁和v_o应满足的条件。

已知不存在电场时，油滴以初速度V.做竖直上抛运动的最大高度怡好等于B、A两点间距离的两倍。

这是当年高考全省两份满分的压轴题，这个物理压轴题是借数学解方程来压轴的，当年之后在复习资料的出镜率太差劲，应该没引起学物理的重视，物理压轴考数学解方程，不合物理人的胃口。

（2009）如图，在x轴下方有匀强磁场，磁感应强度大小为B,方向垂直于xy平面向外。P是y轴上距原点为h的一点，No为x轴上距原点为a的一点。A是一块平行于x轴的挡板，与x轴的距离为h/2,A的中点在y轴上，长度略小于a/2。带点粒子与挡板碰撞前后，x方向的分速度不变，y方向的分速度反向、大小不变。质量为m,电荷量为q(q>0)的粒子从P点瞄准No点入射，最后又通过P点。不计重力。求粒子入射速度的所有可能值。

这是粒子偏转问题相当疯狂时的压轴题，满分率据说是千分之零点零几，比上边那道稍强点，过了之后也就被各类资料抛弃了，难在几何关系上。

难在物理力学上的题，评价为好题，辅导资料的宠儿；难在数学运算或几何上的题，多成了弃儿.

抓好力学是学好物理的前提。另类题就让他去吧!

公式编辑器编的式子，怎一上传就乱码了？有救吗？会救的请支个招。