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2021年10月13日，星期六，天气晴朗，气温逐渐回升，再次感到了春天的温暖。 养娃家长们，想必现在谈论最多的事情就是义务教育阶段的双减政策，我不知道别的孩子是怎么样的感受，反正我们家的大娃是一点都没有减下来，为啥呢？ 因为我们家的老大逗逗哥哥是个不自觉的孩子，不论是学习上，还是生活中都需要有人在屁股后面不停的紧螺丝的娃，只要你一不小心忘记了给他紧螺丝，他就会得意洋洋的，丢三落四，不是作业忘记抄，要么就是抄了，却抄错了，或者干脆就是记错了，而且还连带一起做错了，简而言之，言而简之，我们家的老大逗逗同学是个不让人省心的家伙。
这方面的缺点尤其表现在课堂上，常常是在课堂上发呆，不遵守课堂纪律，东张西望，或者思想开小差头想其它的与学习无关的事情去了，如此这般下去的后果是非常严重的，最直接的反应就是对老师在课堂讲的新的知识点没有记住，记不住新知识点就不会做课堂练习题，不会做课堂习题就不会做家庭作业，导致家庭作业一塌糊涂，错误百出，然后到了测试的时候，就直接是白纸交上去，鸡蛋滚下来。 为提高小兔崽子的注意力，学校老师，妈妈和我是没有少花心思来刺激逗逗同学的学习积极主动性，各种奖励、鼓励、惩罚的办法都用到了，比如学习好啦，考试考好啦，带上去他吃最喜欢吃的东西，买他最喜欢的玩具；老师也煞费苦心，常常单独将小兔崽单独叫到讲台上，偷偷的跟他说如果考试得了90分以上，奖励他好吃的；为此小家伙也吃了不少苦头，那个蹲下起立至少做了不下数十万个，可是依旧不见效果。 为了让小家伙能跟上学习的节奏，不致因为学习成绩不好或者听不懂课堂知识产生厌学的情绪，孩子的妈妈费尽心思想出了一个办法，就是这四年来不辞辛苦的，重复的做着一件事情，采取了一种笨鸟先飞的办法，孩子不是不遵守课堂纪律吗？不是需要人跟着屁股后面紧螺丝吗？那就每学习一个新知识点之前，先跟逗逗同学把这堂课的知识点预习一遍，等到把这个知识点学过了，再回家跟他把学过知识点学巩固练习一遍，直到小家伙能完全掌握这个知识点，并且能熟练的运用自如为止。
冰冻三尺非一日之寒！尽管目前为止，逗逗同学的学习成绩不说是上游水平吧，至少也是在班级排到中等水平，同时也没有让孩子感产生厌学的情绪，因为他能跟得上学习的节奏，或多或少培养了一些学习的兴趣。 这件事情完全要感谢逗逗妈妈的坚持，要不是孩子的妈妈苦口婆心，耐心细致的坚持了四年，换做是我当兵出身的火爆脾气，估计早就把这孩子打废了。 因此，学习这种事情是一辈子的事，老师只能管学生在学校的事情。回家后，作为家长的父母一定要接过老师手里的接力棒，家庭教育一定不能少，而且是对于上课注意力不集中的孩子，只有不停的重复给他巩固练习，他才能记住学过知识。
哎，千里之行始于足下呀！往后这件事还要继续再做五年，或者十年…… |
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