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教育教学中会遇到种种问题及不合常规的现象（学生上课做小动作、说话、不思考、不参与学习活动等等），作为教师的不进行处理，在第二天这些问题就不是问题了，甚至一些隐性的问题也不再是问题，但这都是以后多种问题的隐患。 所有老师齐心协力、齐抓共管，在学生中树立好的榜样后，都去抓学生的习惯养成，效果会好得多。 用心去做，不找借口；出了问题尝试用三种办法去解决，想象一下自己就是班主任会如何处理。实在解决不了再进行商讨、上交给班主任或年级。 我的课堂我做主：让班主任帮忙管理的课堂，学生会更难管理。教书不仅要把知识教好，还要把育人放在首位。育人不仅仅是班主任的事，也应该是每一位任课教师的责任。 树立老师自己的威信就需要自己去管理课堂！ |
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