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家长看孩子的作文有没有进步,可以从这样几个方面去判断:
1.能不能坚持写:一周至少两篇。
2.能不能坚持修改:至少修改一次,哪怕只是一些字词句的修改。
3.所写的内容是不是足够广泛
类型上:人、事、景、物、科幻、想象、书信、读后感、观察日记;
素材上:自己身上发生的、身边看到的、书上阅读的、听他人述说的、大脑想象的……
4.是不是足够新鲜:包括素材更新颖、思考的角度更新颖、更新鲜的字词、不传统的句式。倒叙、插叙、对比、借景抒情、托物言志、以物喻人、象征与类比……是不是能有意识地使用。能做到以上四点,在考场作文上的表现就是:审题反应快,理解准确不跑题;选材又快又典型,不会迟迟不知道写什么;下笔流畅,不卡顿,很少有错别字与语病。注意最后我强调的是考场上,平时的训练表现好坏,不足以构成绝对的判断。
来自: 好书欧 > 《作文技法》
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