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好家长要“三多三少”

 山哥风水 2013-03-10

做一个好家长不容易,“三多三少”或许对希望做个好家长的朋友有所帮助:

第一,多肯定少批评。孩子上学的过程,随着年龄增长,身体逐渐生长发育,心理也会随之变化。在这个发育变化中,孩子的逆反心理也可能随之增加,因为他们希望家长知道他们正在长大。因此,对孩子的成长和成绩,决不能视而不见,要多肯定,多表扬。对孩子的问题和缺点要多分析,多探讨,少批评,少责备。现在有的家长总以为孩子做得不好,就要批评责备,才能改进。其实寻找解决问题的办法才是最重要的,批评多了往往适得其反。

  对于怎样肯定和表扬孩子,也是有讲究的。比如,有的孩子原来老是粗心,现在仍然粗心,但是比原来好了很多,这就是进步,就值得大大的肯定表扬。如果看不到孩子的进步,就会让孩子丧失信心。因此,一旦发现孩子的点滴进步和成功,就要及时、具体进行肯定和表扬,让孩子体验进步和成长的喜悦。

第二,多交流少唠叨。家长要学会和孩子平等交流,尽量不在孩子面前唠叨“这不对”、“那不好”。要注意听孩子说话。通过专注倾听孩子说话,知道孩子想什么、要什么。孩子说高兴的事,你应该高兴;孩子说你不感兴趣的话,应该耐心听,表示你重视他、关注他;孩子讲述他受到委屈、遇到难题,要理解他,帮助他分析,寻找解决办法,化解委屈心结。要坚决纠正只是你说孩子听的做法,遇到问题可以和孩子心平气和进行讨论。总之,不管孩子说什么,你都应该给他说话的机会,千万不在孩子没说完话就大发脾气。

 第三,多示范少比较。家长要求孩子做到的自己一定要先做到。父母作为孩子的第一任老师,一言一行对孩子的成长影响是巨大的。比如教育孩子要爱学习,家长都不爱看书看报,不爱上网学习,成天在家谈论的都是生意经、麻将经,孩子的学习兴趣就可能发生变化。家长的语言不文明,孩子很可能也学会不文明。同时,要注意不要总是说别人家的孩子这也行,那也好,总拿别人孩子成功的地方比自己孩子不成功的方面。因为每个孩子都有自己的个性特点,千万不能用人家孩子来衡量自己的孩子。家长要注意观察和研究自己孩子的个性特征,并站在孩子的角度去帮助孩子,使孩子健康快乐成长。

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