涵涵在养育孩子的时候，听到孩子哭，她会等孩子哭5分钟后才去管他，她说哭对孩子增加肺活量是一件好事，如果一哭就去哄，会让孩子形成依赖的心理！其实涵涵这样的教育方式，对于小婴儿来说是一件比较残忍的事情。小孩子哭确实是增加肺活量，但是心理学家发现，孩子在一岁之前还没有形成自我意识，他是没有办法通过哭闹来操控大人的。 也就是孩子在一岁之前哭，他都是有需求的，最常见的是孩子觉得饿了，或者是尿了，或者是冷了或者是不舒服，或者是受到惊吓，或者是环境过于冷过热。而对于小婴儿来说他是没有自理能力的，他对这个世界是充满恐惧的，他只能通过哭声来向父母表达他的需求。如果他的需求没有及时得到满足，那就会让孩子感受到恐惧，就会让孩子觉得这个世界对我并不友好，这个世界不安全。美国著名心理学家埃里克森，把人格发展按照生理年龄分为8个阶段，认为婴儿前期也就是孩子一岁半之前是孤独而柔弱的，对成人依赖很大，他们这个阶段的发展核心就是解决基本信任和不信任的心理冲突！ 特别是孩子在一岁之前，他不会说话也不会走路，他生活所有的照顾都需要依赖于家长，这时候家长一定要学会狠狠地宠爱溺爱孩子，只要孩子一哭闹就有回应。这样就能让孩子感受到信任，感受到这个世界的安全，就能让孩子内心里面更平和。如果孩子在一岁之前哭闹被家长置之不理，被家长忽略的话，他内心里面会很不安，觉得自己不受欢迎，觉得自己的需求是不正确的。自己饿了不能哭闹着要吃的，自己尿了不能哭闹，要妈妈给自己换尿不湿，正确的需求都没有办法满足的话，那么这个孩子内心会很惶恐。在孩子一岁之前怎么宠都不过分，越惯孩子越有安全感，就是要溺爱孩子。孩子一岁之前被溺爱和被忽视，上幼儿园之后，这几个方面差距很大我们会发现，有些孩子上幼儿园哭一两天就不哭了，有一些孩子上幼儿园之后会哭闹好几天甚至上一个月。这就体现在孩子的安全感上，安全感不足的孩子更容易对陌生的地方恐惧，安全感充足的孩子，在陌生的环境下也比较容易适应。所以在一岁之前被溺爱的孩子，上幼儿园之后，他会更容易适应，分离焦虑会变得很轻。一岁之前被忽视的孩子，对各种环境都很敏感，容易哭闹，出现更严重的分离焦虑。如果孩子在一岁之前吃，喝，冷，热，这些需求能够及时满足他就知道，我这些需求都是合理的，都是能得到满足的。那么在幼儿园之后他如果没吃饱，他会主动要求老师给自己加饭，如果吃不完了他会主动说，老师我吃不完了，那就能更好地自我护理，他的独立能力会更强。但是在一岁之前被忽视的孩子，他可能对自己哪些需求是合理的，并没有完全分辨得出来，如果说他在吃饭的时候没吃饱，他甚至不敢问老师加饭，或者说在幼儿园尿床的时候，甚至不敢告诉老师。一岁之前被宠爱的孩子，他在幼儿园会表现得更独立更适应，而一岁之前被忽视的孩子，就需要老师更细心地去观察孩子的需求。为什么孩子在三岁之后要上幼儿园，主要是孩子在三岁之后有同伴的需求，孩子上幼儿园其实就是结交伙伴，其实就是发展自己的社交能力。一岁之前被宠爱的孩子更自信，更阳光，在跟小朋友的交往中，如果被拒绝了，他更能接受，所以这样的小朋友更容易交到朋友。而一岁之前被忽略的孩子不自信，如果跟小朋友玩耍过程中被拒绝了，可能会很难过很自卑，甚至会影响他的社交情况。作为家长，在孩子出生的时候帮助孩子度过这个混乱的时机，不要担心宠坏孩子，一岁之前孩子越宠越有安全感，越宠孩子长大之后越有成就。
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