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电影《一一》剧照 （嘻嘻，我今天直接更新文章，啥都不说，假装没发生任何事，这样就没人知道我昨天拖更了。试问谁不会夸一句“冷冷你这么这么聪明”呢？/狗头）分享3点关于读书的认知，应该是几乎所有人都会为之困惑的问题：1、大家都说好的书/电影，我却欣赏不了，是不是我自己有问题？3、好书那么多，哪怕一个月读10本，一年也只能读120本，那么多很棒的书，根本读不完，到底该咋办啊？以前我读书的时候，会担心自己肤浅，这种担心的具体表现是：一本大家评价很好的书，如果我读的时候觉得不喜欢，我会觉得是自己的问题，一定是我知识储备不足，或者品味不佳，才会欣赏不了好书。大家知道的，豆瓣这个网站上的豆瓣读书和豆瓣电影，是极好的观影读书指南，因为每本书、每部电影，都已经有成千上万甚至数十万的豆友观看过，并且打了分，还有很多人写了短评或者长评。过去，我每次去标记书和电影，给它们打分的时候，总是会参照豆瓣上现有的分数，与其基本保持一致。但是，从今年开始，我不再这样做了。我喜欢、我觉得好，我就给高分，我不喜欢、我觉得不好，我就给低分。这一点，大家可以从我这几个月推送的书影总结中看出来。还记得吗？以前我在公众号跟大家分享这些的时候，是不打分的。虽然我心里有一个分数，但我对自己不那么自信，又不想违背自己的本心。但是现在我会认真在文章里讲：豆瓣评分8.5，我的评分6.0；豆瓣评分8.3，我保持一致；豆瓣评分6.9，我的评分8.0……8月底的书影总结，有胖友留言：好有勇气，有几本书和几部电影给出的评分，比豆瓣分低好多。其实看书看电影，很多时候是一件很主观的事情。我给的分数低，并不代表它不好。在很多方面自然是存在的，但这个标准并不是用单一的维度去衡量的，它由很多复杂和综合的因素构成。而具体到个人去欣赏的时候，其实喜不喜欢，以及是否有启发、有帮助、有共鸣，真的是千人千面，是很个人化的事情。每个人都是不同的，人生经历不同，阅读量不同，审美偏好不同。如果一本书或者一部电影大多数人都很喜欢，但你不喜欢，并不代表这本书/这部电影不好，也不代表你不懂得欣赏——当然，这种情况也的确存在。所以我敢于去评价，去表达观点了，在这之后，才能去和别人探讨，才能有进步的余地和空间。前段时间读毕飞宇的《小说课》，看到他对读不懂的书的态度，觉得十分受益：我和许多人讨论过这本书（《时间简史》），有一句话我问得特别多：“你读得懂吗？”得到的回答令人欣慰：“读不懂。”我很喜欢这个回答，直截了当。迄今为止，我还没有遇上能够读懂《时间简史》的人，可我并没有做这样的询问：“读不懂你为什么还要读？”因为我知道，这样问很愚蠢。 读读不懂的书不愚蠢，回避读不懂的书才愚蠢。 《时间简史》这本书我读过许多遍，没有一次有收获。每一次读《时间简史》我都觉得自己在旅游，在西藏，或者在新疆。窗外就是雪山，雪峰皑皑，陡峭、圣洁，离我非常远。我清楚地知道，我这辈子都不可能登上去。但是，浪漫一点说，我为什么一定要登上去呢？再浪漫一点说，隔着窗户，远远地望着它们“在那儿”，这不是很好么？ 其实我看不懂，因为我太菜了，哈哈。都说这本书是学院派小说巅峰，适合有丰厚知识储备的人阅读，需要对中世纪的历史、文化、宗教有一定的了解，并且最好感兴趣。 其实我知道我看不太懂，那我为什么要看还坚持看完呢，因为这本书的名字太美了，我太喜欢了。 这本书的最后一句话是：stat rosa pristina nomine, nomina nuda tenemus。（昔日玫瑰以其名流芳，今人所持唯玫瑰之名。） 我甚至建议大家也去读读试试，看不懂有啥的，看不懂也是一份独特的体验呀，就很有趣。 这样看来，倒与毕飞宇老师的观念有点相似。我想，以后当我读到读不懂的书的时候，我可以更坦然平和地读下去了。有人记下一条轶事，说，历史学家陈寅恪曾对人说过，他幼年时去见历史学家夏曾佑，那位老人对他说：“你能读外国书，很好；我只能读中国书，都读完了，没得读了。”他当时很惊讶，以为那位学者老糊涂了。等到自己也老了时，他才觉得那话有点道理：中国古书不过是那几十种，是读得完的。 我看到这段的时候，非常好奇，到底怎样才能抵达“书读完了”的境界？要知道，平素我们读书时，最常有的感觉是要读的书太多，一辈子也读不完。文化不是杂乱无章而是有结构、有系统的。学者觉得书读完了，是因为他们看出了古书间的关系，发现了其中的头绪、结构、系统。总有些书是绝大部分的书的基础，其它书需要依附于它们而存在。 《红楼梦》是“红学”著作的基础，《圣经》是西方文化的重要基础，柏拉图、亚里士多德、培根、康德、黑格尔等等，是西方哲学的基础…… 以前考研时候，有读到弗莱的原型理论，他认为不同的文学作品可以提炼出一致的“原型”，比如人物形象、主题、情节发展模式等等。古往今来，浩如烟海的文学作品，讲述的是极为有限的故事。打颗通俗的栗子，从小到大，我们看了很多言情电视剧，包括但不限于以下类型：霸道总裁爱上我、灰姑娘遇到王子、穿越、欢喜冤家、落魄书生遇到富家千金……看来看去，所有的套路都了然于心，如今只觉得再无新意了。这就是因为，所有的原型对我们来说，都不陌生了。再打颗更容易理解的栗子，我们学数学、学物理，会遇到很多题目，但其实归根结底，都是由那么几个、几十个公式演化来的，如果真正理解和掌握了公式，并且进行了一定量的练习，那么再去做别的题目，也便游刃有余了。那两位老前辈说的“书读完了”的意思大概也就是说，“本人”都认识了，其他不过是肖像画而已，多看少看无关大体了。用现在话说就是，主要的信息已有了，其他是重复再加一点，每部书的信息量不多了。 花费比“三冬”多一点的时间，也可以就一般人说是“文史足用”了。 我读学习方法，我读心理学，框架已经在了，所以读起来非常快，就像是我们已经学会了普通话，接下来就只需要偶尔填充新的词语。今天想跟大家分享的就是这些，关于读书的3点认知，希望对你有所启发呀。
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