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闲来无事，习惯性地躺在床上刷手机。突然，一段只有4分50秒的视频映入了我的眼帘，并深深地吸引和打动了我。我看第一遍的时候咽喉哽咽，泪眼婆娑；看第二遍的时候，顾不上下床去找手纸，直接用身旁的被褥擦拭泪眼模糊的双眸；看第三遍的时候甚至忍不住放声嚎啕大哭…… 视频里的汪雪曼第一天上学迟到，早已站在三尺讲台准备上课的老师，看到她走进教室，严厉地来了一句： “把手伸出来”，汪雪曼走上讲台，望着老师，恭敬地把自己的右手伸出来。老师用戒尺打了一下汪雪曼伸出来的右掌心，看上去给人的感觉像是很有力度，但是实际上应该不会很疼，老师这样的体罚，想必是想吓唬一下孩子，好让她长些记性，所以打的时候手很轻：
“你看看这么多同学都没迟到，回座位上去吧”。汪雪曼望了一眼台下的同学们，迅速地回到了自己的座位上，并认真的从书包里掏出自己的课本，准备聆听老师要讲的知识，以及讲课 的内容。 第二天上学，汪雪曼又迟到了： “哎呀，汪雪曼，怎么又迟到了呀？把手伸出来。” 老师的脸上有几分威严，又有几分不忍，可还是严厉地让她伸出手，用昨天打她的那把戒尺，和昨天一样看上去很有力度，但是却依然很轻地打了汪雪曼的掌心两下： “去吧，回座位上去吧。” 汪雪曼一如既往地回到座位上，看上去就像什么也没发生。认真的从书包里掏出自己的书本准备听老师讲课。 这位个子高高，身材很瘦的老师为了了解汪雪曼这两天莫名其妙迟到的原因，他上课前偷偷来到了汪雪曼的家，躲到他能看见孩子，孩子却看不到他的地方，观察孩子在家时的一举一动。看到汪雪曼一边做饭，一边给院子里的鸡仔投食，熟练有序而又不慌不忙的样子，岂非是一朝一夕就能练就的？这一刻，老师似乎明白了什么。他掏出手机，在计算着距离给孩子们上课的时间。 汪雪曼把饭做好后，她先是给奶奶盛了一碗，端到躺在躺椅上的奶奶旁边，并耐心认真地一口一口地喂奶奶。待给奶奶喂饱后，她又端着事先准备好的饭食一路小跑去送给爷爷。爷爷接过饭食的同时，她还不忘把爷爷扫地用的扫把小心放到一旁，然后撒腿向学校跑去。
校园里的上课铃早已响过， 这是汪雪曼迟到的第三天，她因为跑的太匆忙，回到教室在面对老师的时候，依然还在不停地喘息。她没等老师开口，就已经习惯地走上讲台，伸出小手，等待着老师用戒尺打她的手掌。 “她怎么总是迟到哇”？台下有位同学不解的问。 “她奶奶生病了，她爸爸妈妈在外面打工”。一个了解汪雪曼家情况的同学回答。 “那她爷爷呢？” “她爷爷是清洁工。” 老师今天没有像以往那样去打汪雪曼伸来的手掌，而是把戒尺递到了她的手里，并示意她用他曾打过她的戒尺来打他。汪雪曼不解，一个劲的看着老师摇头。 “以后家里有什么困难，给老师和同学说，好吗？”老师的话说得很轻但是却很有份量；听老师说完，汪雪曼乖巧的点点头。 老师看着自己面前又瘦又小的汪雪曼，慢慢地弯下腰，蹲在她的面前，张开双臂，轻轻地抱着她，越抱越紧；老师脸上平日里的威严此时早已不见，一股慈祥，愧疚，心疼夹杂在一起，交织在一起。那个拥抱，还有从他脸上流下的泪水，在那一刻，汪雪曼的眼神是迷茫的，瘦弱的小脸上挂满了泪，此时此刻，她木木地站在那里，任凭自己眼角的泪无声地流下；台下的同学们个个脸上也都挂满了泪水，我的脸上流淌的是一个劲儿不停的擦拭，却怎么也擦不干的眼泪…… 一个只有几岁的孩子，本该是天真烂漫，开朗活泼，无忧无虑享受快乐童年的时候，怎么能承载这么多的这个年龄本不该承载的东西？小孩子，是祖国的未来，祖国的花朵，本应该是欢声无边，笑语盈盈的万花筒吧？是谁？是什么偷走了孩子该有的纯真？尊敬的老师，你的威严，你的柔情把我深深地打动了：学高为师，师爱是魂！三尺讲台上，你浇灌的是知识，血液中流淌的却是我们中华的“魂”！  作者简介: 刘秋玲 女 现年46岁，文学爱好者 ，全职太太。祖籍驻马店，现居住在洛阳。 宛丘文学投稿须知: ◆稿件必须原创，作品一经发布；本社设置有赞赏功能，赞赏作者的金额之70%归作者所有，其余留作平台运转维护。 |
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