信息大爆炸的移动互联网时代 已成立12年的小一大书悦读会 每日精选五色高分好书 提供丰富优质精神食粮 世界是一本书，共享阅读之悦
2022年分享的第189本书 | 第2511期
截至2022年7月7日的豆瓣评分 
沙滩上住着一群史尼奇，有的肚皮上有颗星，有的没有。就是这么微小的一个差别，却让“星肚史尼奇”趾高气扬。在他们眼中，没有星的“光肚史尼奇”根本差人一等，不仅大人之间不交往，孩子们也从小就不在一起玩。于是有一天，自称是“解决问题的专家”——麦克猴出现了。这位“猴哥”给“菜鸟”们实实在在地上了一课。麦克猴用他的“造星魔法时光机”，针对弥漫在两个圈子的史尼奇们心中挥之不去的身份焦虑，将问题持续升级换代变得更高级，同时又声称能够轻易保证解决这一星级烦恼：一会儿贴星，一会儿去星，不亦乐乎……等到两拨儿史尼奇将最后一分钱全部造光，美刀通通流进麦克猴的“造星神器”里时，猴哥便扬长而去，临了还得意洋洋地甩下一句冷嘲热讽：“他们永远也不会长记性。不，你永远没法让一只史尼奇长记性。”幸好，史尼奇们最终还是能够吃一堑，长一智哒。他们认识到：史尼奇就是史尼奇，不管肚子上有星还是没星……★曾获得美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖美国教育协会将苏斯博士的生日，即3月2定为全美诵读日，也称苏斯诵读日。在这一天，人们竞相朗读苏斯博士的作品，把这作为一项有趣的公民义务。美国政要，如前总统奥巴马一家，以及商界精英，如脸书创办人扎克伯格一家，都对苏斯博士的图画书情有独钟。
The more that you read, the more things you will know.The more that you learn, the more places you'll go.再谈“跨越四种阅读饮食” ——苏斯博士特色“COURSE”，能归在哪种“书食”里？
台湾出版人郝明义先生，在其《越读者》一书中，将“给头脑的饮食”——阅读，大体分为四类：——满足生存需求。诸如教科书、专业技能类图书，关乎励志、理财、心理、健康等。对有学业、职业和专业压力的人来说，特别需要。——满足思想需求。诸如文学、哲学、科学、历史、艺术等方面的书。旨在帮助我们寻找人类生命深处的共鸣，堪称思想深处的结晶。——满足工具需求。以字典为代表，包括百科全书、地图等工具书。因为，“读书必先识字……磨练对字词的敏锐认知，就是磨练我们对现象的敏锐认知。”——满足休闲需求。诸如漫画、武侠、推理、罗曼史之类的小说、写真集、八卦内幕等，就是为了娱乐、消遣。在说到“甜食阅读”时，郝明义先生特意强调：“甜食，可是要比美食更需要追求品位的噢。”并用词源学解释“提拉米苏”的本义：“意大利文里，Tira Misu的意思是，这道甜点的美妙，可以「把人拉进天堂」。”那么，苏斯博士的图画书，就是属于可以“把人拉进天堂”的“甜食阅读”，同时融合了“主食阅读”、“美食阅读”和“蔬果阅读”营养成分的多功能“书食COURSE能量包”，堪称是一道“美食美课私房菜”。不信，请随我见识一下各行各业将有多少精英人士成名成家以后，总会吃水不忘源头活水——在“书出”他们自己精心烹制的一道道“美食美课私房菜（Course）”时，会忍不住将自己的某个灵感来源（Source），诉诸（Recourse）苏斯博士曾经的“能量书入”作为资源（Resource）补给。
《苏斯博士：美国偶像》（Dr. Seuss：American Icon）一书的作者Philip Nel曾说：以《哈利·波特》而一举成名的J.K.罗林图书销量几乎超过了世界上所有的作家，但有一个例外，那就是苏斯博士。
虽然这本传记尚未被国内出版社翻译引进，但，假使以“苏斯博士”之名招呼一声，有请大家摆一桌精神与思想盛宴的话，瞬间便会找到各种跨学科（涉及教育、语言、文学、写作、经济、管理、心理、科学……）专业人士，一股脑地蜂拥而至，纷纷捧出自家研制的“书食Course拿手菜”准备孝敬回报苏斯博士。只因Dr. Seuss曾用绘本故事和金玉良言，对他们进行过早期赋能与心智启蒙。
其实，西奥多尔·苏斯·盖泽尔(Theodor Seuss Geisel)（1904年3月2日——1991年9月24日），这位比毛泽东（1893年12月26日 – 1976年9月6日）晚出生将近11年的“美国偶像”，并没有真正获得过博士学位。他1925年自达特茅斯大学毕业后，又去牛津大学攻读文学博士学位，但因受不了沉闷枯燥的学校生活而中途辍学。他开始进行儿童文学创作时需要一个笔名，就自封为“苏斯博士”。他曾这样戏说缘由：“我父亲一直希望看到我的名字前能冠上'博士'，我就自己加上去了。这样做我想至少省了他上万块钱”。至于苏斯博士的出道过程，可谓相当难产，也相当励志。他的第一本儿童书《桑树街见闻》，据说是他1936年去欧洲度假，听到船上引擎发动的声音，触发灵感写出来的。但当他把书稿投递给出版商时，编辑大人们却认为其作品稀奇古怪，不适合儿童阅读。于是，他竟然连续惨遭27位出版商的婉拒。最后，还是美国知名出版社兰登书屋独具慧眼，决定出版此书（另有八卦传闻说，其实是托熟人关系为他做的背书）。兰登书屋前任总裁贝内特·塞弗曾经说过：“我出版过无数大作家的作品，其中包括威廉·福克纳和亨利·奥哈拉，但是在我的作者名录里只有一个天才人物，那就是泰德·盖泽尔（苏斯博士）。”
在摸索人生航道前进方向的过程中，曾经遭遇的那些碰壁、打压与接二连三的负能量，恐怕也正是刺激苏斯博士灵感爆棚、正能量续航的时刻。正如他借《Oh, the Places You'll Go! （哦，你将去的那些地方！）》传递的一段“能量书出”： You have brains in your head,You have feet in your shoes.Any direction you choose.这类“能量书出”，不仅能为博士本人加油，也曾激励过世界各地的无数小朋友，更令长大成人后，做出诸如——《做对产品》《选择的艺术：为什么我选的不是我要的？》《没有任何借口》《品格之路》《与达尔文共进晚餐》《打破重来：如何在颠覆性变革中强势增长》《独角兽项目：数字化转型时代的开发传奇》《成长型思维训练》《自信的陷阱：如何通过有效行动建立持久自信》……这类花样翻新的“主食阅读·特色Course”，热衷研究“产品设计”或“行为经济学”的大朋友们，一直念念不忘！当苏斯博士步入“五十而知天命”那年，也就是1954年5月，《生活》杂志报导美国学生的语文程度较低，可能是因为教科书枯燥乏味，无法引起阅读的兴趣。于是，在兰登书屋的邀请下，苏斯博士与他的妻子一起策划了Beginner Books系列，用最少、最简单的语汇写成妙趣横生的故事。苏斯博士1957年出版的《戴高帽子的猫》一书只用了236个单词，这在读者中引起了巨大反响，也因此对儿童读本造成了革命性的影响。
值得一提的是，几乎是在同期，在大洋彼岸的中国，也就是1955年10月，全国文字改革会议通过了《汉字简化方案修正草案》。1956年1月28日国务院第23次会议通过了《关于公布<汉字简化方案>的决议》，此版《汉字简化方案》共推出515个简化字和54个简化偏旁。1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》。（参考：知乎《简化字是怎么来的？它可不是残体字，没有它中国就是第二个印度》）可见，中美两国在同一历史时期，不约而同地对 “国民蔬果阅读工程”给予过高度重视，都在试图进行文字改革与教学创新。——给“菜鸟”上Course，除了“鸟语”，“课”要通识（食）有少儿英语老师将《史尼奇和其他故事》这本书划归在英语分级读物第三级，即适合陪4-6岁的宝宝进行亲子阅读。如此分类，窃以为实在是低估了以书为媒的“通识（食）课”教学目标——“旨在帮助我们寻找人类生命深处的共鸣”。苏斯博士“特色Course能量棒”蕴藏着的“思想结晶”，有太多价值远未被发现，被吸收，被利用啊！
本书英文原版于1961年面世。那一年，正是斯蒂芬·平克教授在其《人性中的善良天使》一书中指认——“20世纪60年代的文明倒退”的起点。文中大意是说：1961年那年，二战后（1946年）出生的第一批婴儿，在这一年（15岁）正处在花样年华，同时也是进入犯罪高风险的年龄。文明行为的内在主导——自我控制，成为年轻人（所谓“垮掉的一代”）的主要攻击目标。随心所欲、自我表达和反抗压抑，成为至高无上的美德，清醒受到诋毁，精神错乱被浪漫化。风靡一时的摇滚乐，被人大言不惭地誉为“是属于脖子以下身体的音乐”，“肉体重于思想”，“青春期重于成年期”，甚至有人鼓动说“不要相信任何上了30岁的人”。流行歌曲中常有颂扬个人暴力的言辞，仿佛暴力不过是反正统的一种示威形式（甲壳虫乐队的成名作《Let It Be》,一方面借圣母玛利亚之名，倡导“顺其自然（让它去）”，同时也有《Revolution》行销于世，对“革命”进行着一边煽动一边抵制的狂热表态）……总之，20世纪60年代至80年代的暴力回潮出乎所有人的意料（1980年12月8日晚，约翰·列侬就死在一位精神错乱的狂热歌迷的枪口下），这几十年的暴力“大洪水”重新塑造了美国的文化、政治舞台和人们的日常生活。
1961年那一年，苏斯博士想必有57岁了。在将近“耳顺”的花甲之年，冥冥之中，他比平克教授似乎更早预见到了20世纪60年代的“暴力回潮”，以及催生人性暴力倾向的“五个心魔”当中，屡教不改最要命的——是“支配欲”。具体表现为对权威、声望、荣誉和权力的追求，其形式可以是个人之间的叫阵，也可以是种族、部落、宗教和民族集团之间的权力之争。而能遏制人性暴力倾向的“四位善良天使”，最需要唤醒的两位，是“移情”和“理性”。
思忖苏斯博士塑造的这个“菜鸟”形象，史尼奇的故事，跟安徒生笔下《皇帝的新衣》的故事情节简直如出一辙。而“解决问题的专家”麦克猴开发的新型诈骗工具——人工智能的“造星神器”，与宗教历史上教会发明的“赎罪券”假币，貌似更加与时俱进，也更加高科技，但骗术的本质不过是换汤不换药，一点都不高明。不过，苏斯博士却用那幽默传神的一支妙笔，借“菜鸟”史尼奇一语道破的那句口头禅，辛辣地讽刺了人人心中暗藏的那个“心魔”，无非是想表达这样一种“支配欲”或曰“优越感”：We’re the best Sneetches (someone) and they are the worst.
再看麦克猴（Monkey）借心魔发作的机会，利用知识付费的认知偏差赚大钱（Money），收取“追星族”——“智商税”的三段话术，有没有似曾相识的感觉？你的人生价值，我能全部担保（Guaranteed）。
观摩过罗永浩曾在B站解密《英语培训行业的三大门派》，如果还有“菜鸟”依然迷信这样的成功（Succeed）学营销，确实（Indeed）会如猴哥所愿，依然不能长记性，一切行动（Deed）任由别人摆布；以为梦想的种子（Seed）不必靠自我实现的努力去生根发芽，而是要靠大力丸和迷幻药填饱（Feed）急于求成的虚荣心的话，别怪苏斯博士没做过善意的提醒，也别再懊恼被猴（Monkey）耍了、笑话了，还心甘情愿地为其点钱（Money）哦！ 但愿我们在西天取经过后，都能历练出孙悟空一样的火眼金睛，发现世界之“最（best）”的基因合成，跟见光就“拍死它”的“害人精（pest）”不相上下；也能明白明星（star）范儿若是靠贴标（宾利、奔驰、宝马、名校文凭、着装、奢侈品……）、炫富之类的行为艺术（arts）就能搞定，扒了这层皮，被人曝光的结果，“十二生肖”贪腐排名数第一的 “硕鼠（rats）家族”，立马就能回光返照现原型。还是跟苏斯博士笔下的大象霍顿学一学：仗着身高体胖，却从不恃强凌弱，热衷助人为乐，永远秉承造物主般的“道路自信”与“文化自信”，一直遵行“众生平等，人生值得”的信念与担当：A person’s a person, no matter how small.
一起吧，和我一起亲测苏斯博士“特色COURSE·书食能量包”，我保证会适合“熊孩子一家”自我赋能，爱上“书山有路思捷径，学海无涯玩中游”的创新之旅！读五色图书，享五彩人生。周五黄色能量日快乐！审校：GG.Garden 天真的孩子，往往会打破种种歧视，建立“跨界”的友谊。
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