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为纪念“9.18事变”，增强全体师生安全防护意识，警示全体师生牢记历史、勿忘国耻，进一步培养安全应急处理能力和自救能力，增强国防观念和人防意识，根据上级部门的部署，罗埠学校于9月18日上午9点18分开展了防空应急疏散演练活动。 为确保演练安全有序地进行，学校与上午第一节课在行政楼二楼会议室召开班子成员和全体班主任会议，对此项活动精心了布置和分工。学校制定了详细的紧急疏散方案，设立了领导机构，教师分工明确，责任落实，确保安全;要求全体人员高度重视此次防空紧急疏散演练活动。9时18分，随着急促的防空警报声的响起，全体学生在班主任和老师的指挥下按预定路线疏散，以最快的速度从教室撤离到空旷地带。在整个撤离过程中，校领导、全体班主任及相关人员自始至终坚守工作岗位，在现场维持秩序，引导学生有序疏散。 防空紧急疏散演练结束后，校长尹先年对本次活动进行了总结点评。他指出：安全是一切的根本，要时时讲、事事讲、处处讲。通过此次演练，进一步提升了学校应急处置能力。
孩子们撤离到操场后，蹲坐在指定位置。
罗埠学校“9.18”应急疏散演练方案 为增强中学生人民防空意识和国防观念，进一步加强师生安全教育，提高广大师生应对突发事件的能力，保障战时人民防空和平时应急救灾的组织指挥能力，避免在空袭或火灾、地震等突发事件来临时学生惊慌失措、盲目逃生。由县人防办统一部署，结合9月18日防空警报试鸣，组织我校师生应急疏散演练。 一、指导思想 为提高学校师生安全应急能力，增强师生安全防范意识，提高师生自我保护能力，确保师生人身安全，避免安全事故的发生，同时检验学校应急疏散意外事故处置能力，特制定本演练方案。 二、演练目的 （一）使师生进一步掌握在应急突发事件中疏散撤离的基本常识。 （二）使师生熟悉疏散撤离的路线、方法，通过演练缩短疏散时间。 （三）检验学校制定的“应急疏散预案”是否科学合理、具备可行性；检验学校在应急突发事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速，准确到位。 三、演练时间 9月18日上午9点18分时开始疏散，9时24分疏散完毕，9时33分演练结束。 四、演练集结地点 学校操场（人防工程）。 五、组织机构和职责 （一）指挥部 总指挥：尹先年 副总指挥：谈明生、陈世保 各楼层指挥：18位班主任。 （二）各疏散点指挥责任人 1、大操场：徐光富（组长） 高红霞 吴小平 2、教学楼及撤离路线：初中部 谈明生 小学部 陈世保 3、教学楼各楼层： 初中部教学楼：许乃春（一楼） 周俭 （二楼） 邢应贵（三楼） 徐国庆（四楼） 小学部教学楼：潘琦雯（一楼） 吴文杰（二楼） 4、楼梯口： 初中部: （1）中间楼梯: 一楼楼梯口：胡明月 二楼楼梯口：周俭 童秀云 三楼楼梯口：汤雯祯 四楼楼梯口：徐国庆 一楼楼梯口：胡小二 二楼楼梯口：冉梦梦 小学部: （1）东边楼梯: 一楼楼梯口：潘琦雯 一楼大门口：江楠 二楼楼梯口：孙琴琴 李存宝 （2）西边楼梯:一楼楼梯口：胡美霞 二楼楼梯口：徐慧 马莹莹 5、总协调：陈世保 6、有关机构负责人 （1）与有关部门紧急联系或寻求救援负责人及宣传报道：施训洋 （2）临时救护负责人：各班级班主任 （3）人数清点、音响设备负责人：胡小二 （4）信号发放负责人：张哲 六、疏散方案 （一）疏散具体步骤 9∶18演练开始，发放防空警报，大家听到防空警报信号后，全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案，立即组织学生疏散（在堂教师为第一责任人）班主任在第一时间赶赴本班教室迅速组织学生打开前后教室门，指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离，并服从各撤离路线上引导老师的指挥，全部疏散到指定的安全地带。 （二）疏散路线 1、路线：班级－－楼梯－－操场 2、学生疏散路线－－－－按年级、班级顺序： 初中部教学楼：由操场南入口（正门）进入操场 （1）一楼：九年级1班、2班 （2）二楼：中间楼梯：五年级1班，六年级2班、1班 西边楼梯：五年级2班 （3）三楼：中间楼梯：七年级2班、1班 （4）四楼：中间楼梯：八年级2班、1班 小学部教学楼：由操场东入口（东门）进入操场 （1）一楼：一年级1班、2班，二年级1班 （2）二楼：东边楼梯：四年级2班、1班，三年级2班 西边楼梯：二年级2班，三年级1班 七、疏散注意事项 1、疏散时禁止学生喧哗，听从指挥，确保有序疏散，疏散动作要快，遇到障碍时，引导老师应设法快速排除障碍，保证学生顺利撤离。管理人员及老师演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 2、学生疏散时（不带书包）要以有序迅速为原则，教师应该教育学生不要慌张，特别是在楼梯上不能拥挤推搡，不能打闹，更不准往上压，一律靠右行走，逃生疏散时掉了东西不能拾取，应注意避让，确保不发生踩踏事件。当发生意外事故时，疏散点指挥负责人要及时作出处理。如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤。 3、疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。 4、在进行疏散演练时，不要事先排队，要在自然就坐的情况下，让学生按顺序快速、安全的疏散。请班主任老师和学生明确自己班级的疏散路线及临时集合点，以及加强对学生安全教育。 5、到达指定地点后，立刻指定专人清点人数，向班主任老师汇报，班主任向疏散点负责人汇报胡小二汇报人数。疏散点负责人向副总指挥谈明生校长汇报。 6、人数清点无误后，副总指挥谈明生向总指挥尹先年汇报疏散情况。 7、总指挥：指示“归队”后作演练总结并宣布演练结束。 8、演练后施训洋主任立即上上级进行活动宣传报道工作。 八、演练结束 当各班到齐集结地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，班主任老师结合本次疏散演练以及在5.12地震中成功自救的事例对学生进行预防灾害、预防房屋倒塌等知识教育，加强在灾难来临时，自救能力的培养。不断提高学生应急逃生演练的效果。 罗埠学校 2020年9月12日 |
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