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考试不仅是学生的考试，也是老师的考试，甚至还是家长的考试。 考试成绩出来以后…… 学生或悲或喜：悲的顺着墙根溜，怕见人，怕回家；喜的迈着六亲不认的步伐趾高气昂、气宇轩昂地回家，一脚把门踹开。 老师呢？像学生一样，成绩的预产期就要到了：惶惶不可终日，每天那个教师群里总有几个人在议论题、在交流反馈回来的信息，在感叹自己班上的娃儿所犯的错误有多么低级。即使评讲了对了答案也没底：学生娃的自评太不靠谱了——别人虚胖，他们虚高。不安的因子在发酵，在膨胀，感觉就要爆炸了。 科任老师：别的班的科任老师都得到成绩了，自己班班主任为什么迟迟不发过来呢?肯定是考砸了！莫非愤怒的他(她)正在酝酿如何巧妙地责难又让我们难堪？ 班主任：你们这些科任老师，平常我是怎么侍候你们的？把你们当神供着，把你们当孩子宠着，你们就回报我这样一个烂成绩？但我还不能说你们，真是气死我了！但我真想狠狠地踹你们两脚并扇你们两耳光啊！ 科任老师：打脸啊！自己平常不可一世，自以为自己胸有成竹、稳操胜券，结果呢？班主任一句：为什么某某同学只得了这么低的分呢?某某的成绩是怎么回事？这询问就是扇过来的耳光，就是穿心的利剑啊！我还有何颜面见江东父老？干脆学那楚霸王得了！ 很不幸，我还是一名家长。平常淡定、超然，但这是表面现象，心里像所有家长一样焦虑：怕孩子考试，担心孩子成绩。考前比孩子还紧急，考后比孩子还害怕。成绩临盆了：拿手机的手都在发抖。抖抖索索，抖抖索索，我怀疑“抖音”就是这样发明的，“忐忑”就是这样练成的。终于看清成绩：D最多，C少见，B属珍奇……我拿什么来拯救你我的娃？ 考试，我们为何要考试？
学生1：考试成绩出来以后 考试成绩出来以后，自我感觉良好。跳起了老年迪斯扣。但是我妈的心情和我截然不同。最近三天我十分放纵逍遥。所以我妈说我骄傲，要我再接再厉，勇往直前。每当周末就是我的末日。无数的作业扑向我的怀抱，真好。 再来说同鞋们的心情，肯定不会太好。成绩出来后家长要么是布置成百上千的作业、报满补习班，让你在这个寒假生活无比充实。天天拿着大喇叭像讨债一样追着你到处跑不停地催促你：“作业写完了吗？”真快活！ 至于老师们成绩出来后，首先算一下账：欠了几个作文，几张数学卷子，没背的n多篇英语课文。年底了把作业还一下。之后在给家长打一个电话，完美收官。然后开学就会把某些同学叫到门外，如果你考得差那完了，你将死得屎无全尸
学生2：考试成绩出来以后 考试成绩出来时，我心里默默的念叨：完了完了，这次考试肯定凉了。果不其然，这次考试考的“真”不怎么样，考试成绩出来后有开心也有伤心，开心的是政治成绩有所提高，伤心的是其他科目还待提高。成绩出来以后，更加明确了自己努力的目标，哪些科目还待提高；哪些科目的知识点还没掌握；哪些科目是自己的强项。从今天开始，一定要好好学习，首先弄清楚自己的错题原因，复习巩固，再提前预习下学期所学的内容。争取下学期考一个好成绩。
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