如果开书单,关于教养的图书会非常长——所有与父母、儿童有关的心理学、社会学、哲学、医学等作品都算相关。但若说适合家长读的优秀教养图书,就少了许多。 下面推荐一些: 父母效能训练手册 作者: 戈登 评语:即P.E.T,经典的亲子沟通图书。系统解决亲子沟通协商的难题。 正面管教 作者: [美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen) 评语:挺精彩。以阿德勒理论为基础。 作者: 约翰 戈特曼 评语:戈特曼的经典作品。原书英文名可译为:教养之道——培养高情商的孩子。 作者: 艾尔菲·科恩 评语:很精彩,以自我决定论为理论基础。注重在育儿中培养孩子的内在动机。我认为这本书代表了教养未来的发展方向。不过操作性略有不足。本书译文读起来不够流畅,引用心理学实验较多,家长阅读可能稍有困难。 作者: 卡罗尔·徳韦克 评语:虽然这本书只有一章谈育儿。但德维克介绍了一种非常重要的成长型思维模式growth mindset。对成人和儿童发展都极具指导性。为什么要鼓励不要表扬,儿童做事遇挫时家长该如何鼓励?如何培养孩子的抗挫力和坚韧性(grit)?在本书都能获得很大启发。 作者: 克莉斯汀·卡特 评语:国外著名高校的积极教养幸福课。将积极心理学应用于教养中。 作者: 默娜·R.舒尔 评语:“我能解决同伴间的冲突” i can problem solve.适用于3-7岁。“解决同伴间的问题和解决数学题一样重要”。 作者: 丹尼尔·西格尔 评语:非常好读,简明清晰却不失深刻的脑科学与教养读本 作者: Lawrence J. Cohen, Ph.D. 评语:游戏疗法在教养中的应用,弥补了一般教养过于“正儿八经”的“缺憾”。 作者: 雷夫·艾斯奎斯(Rafe Espuith) 评语:全美最佳老师的分享,充满教育智慧。适用于小学年龄。 作者: 默娜·B·舒尔 评语:ICPS,“我能解决问题”方案,解决孩子社会交往能力问题。适用于8-12岁孩子 作者: [美]阿黛尔·法伯 伊莱恩·玛兹丽施 评语:网上交口赞誉,很好读的亲子沟通读本。 作者: 阿黛尔·法伯 / 伊莱恩·玛兹丽施 评语:与“如何说孩子才会听”同一作者 作者: [美] 阿黛尔·法伯 / [美] 伊莱恩·玛兹丽施 著 / [美] 肯伯利·安·蔻 插图 评语:如何应对兄弟姐妹间和同伴冲突 作者: 阿黛尔·法伯 / 伊莱恩·玛兹丽施 评语:如何与青少年沟通 作者: 费尔兹 评语:严谨全面,通达晓畅。建构主义 纪律。稍有点专业,不过也还适合家长阅读 作者: [美] 约翰·戈特曼 / [美] 娜恩·西尔弗 评语:家庭和睦是教养的后院。后院起火,什么教养理念和方法都谈不上了。本书着力于如何改善夫妻关系,改善家庭生态,为戈特曼名作。自然,夫妻间的相处之道也是孩子人际学习的模版。 作者: [美]伯顿·L·怀特((Burton L.White) 评语:陈忻博士推荐。经典图书,她推荐为0-3岁的首选 作者: [美] 海姆·G.吉诺特 评语:吉诺特著作。吉诺特作为先行者和倡导者,他的洞察,给很多后来者以很深的启发。 作者: 劳伦斯·斯坦伯格 评语:通用法则类,非常好。作者曾任美国青少年心理协会会长,专注于青少年心理。 作者: 约翰·戈特曼 评语:这本书是韩国人写的,用的是戈特曼的理论。应该说情境很东亚,写的也挺好读。不过“干货”只有那么多,文字也不够简练(有点水分)。 作者: 简·尼尔森 评语:为正面管教的同一作者,适合孩子为3-7岁的家长。以阿德勒理论为基础。 作者: 汉恩·吉诺特 评语:吉诺特著作,与青少年沟通 作者: 陈之华 评语:芬兰教育的启示 作者: 波·布朗森 (Po Bronson) / 阿什利·梅里曼 (Ashley Merryman) 评语:介绍了很多当代心理学研究成果对教养的启发,很好读,不过个别章节为追求戏剧性稍有夸张。 作者: (美)约翰·梅迪纳 评语:介绍了不少新研究,有些类似《关键教养报告》 作者: 安妮鲜花 评语:英语学习phonics法,特别强调阅读的重要性。 作者: [美] 罗伊·鲍迈斯特 / [美] 约翰·蒂尔尼 评语:虽然并非教养读物,但关于意志力/自控力的规律是一样的。家长了解意志力,有助于提升自己和儿童的意志力。本书只有一章讲在育儿中如何提高孩子的意志力。 作者: [美] 凯利·麦格尼格尔 评语:虽然并非教养读物,但关于意志力/自控力的规律是一样的。家长了解意志力,有助于提升自己和儿童的意志力。本书没有专门章节谈在育儿中如何提高孩子的意志力。 作者: 【美】马丁·塞利格曼 评语:如题,作者是乐观的著名研究者 作者: 苏珊·凯恩 评语:虽然并非教养读物,但有助于理解内向性格的来龙去脉。本书只有部分章节谈育儿中如何引导内向孩子 作者: 米歇尔·波巴 评语:儿童在同伴关系遇到问题,不同情境下该怎么办。参考图书 作者: 艾登·钱伯斯 评语:如题,如何营造儿童良好的阅读环境+如何引导孩子爱上阅读,精彩,有指导性。 作者: [美]劳拉·E.贝克 评语:陈忻博士推荐,很有影响的儿童心理学教材。 作者: (澳大利亚)苏珊·佩罗 评语:如何用故事帮助孩子成长和改变 作者: [美] 阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施 著 作者: 保罗·图赫 作者: (美)勒纳 |
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