【原】1班小事晓说：班级生活小小事

1.真辛苦！

小A走到我身边吐槽：“老师，我累死了！”

我很是不解，“干嘛呢？做什么累死了。”

小A“刚刚上道法课简老师让我们背书包装怀孕，啊→_→还要把书包往前背。”

我毫不同情，“嘿嘿，你妈怀你的时候也是前面肚子大啊！”😁😁

——老师为了让你们体验生命的不易，母亲的艰辛也真是千方百计，百计千方啊！😪😪

2.太闲了？

周四无书面作业日，但有课管。

“老师，可不可以画画？”

“老师，可不可以玩粘土？”

“老师，可不可以去倒水？”

“老师，可不可以折纸？”

……

四处鸡飞狗跳，一片混水摸鱼。

一个个没注意着，到处逛起来了。

一不小心，隔壁之间闹矛盾眼看要打起来了。

于是不得不正色着又教育了一翻。

——人人都有自己的事做，在做事中找到你自己的价值，若大家都无“事”可做，则怎能不乱套呢？😂😂😂

3.很有才！

拼命刷完了周记下发，大家拿着互相欣赏起来。

“1、2、3、4、5……”我可以想象有些同学拎对方本子来首要干的事情。

下课后有几个同学杀过来，“老师，这本怎么会有6个+？”几双眼晴瞪着我要问个究竟。

“嗯，是啊！是6个+，我说过给最高是5个+好，但这篇我觉得出乎我意料之外，添多了一个附加的+，不要光看多少个+，互相看看为什么写得好……”

——有学习上的好胜心，同学间互相比一比也是极好的，不然总以为自己是人上人，仙上仙。😊😊😊

4.多丰富！

课间了，总要奔放一下自己束缚了一节课的身心。但追跑既不安全，又不文明，还给班级抹黑。

最好的就是开展文明课间、有序课间游戏。最近大伙儿已经动起来了，社团再一次地组建起来，大伙儿（绝大部分）兴冲冲地动起来了。

我倒也是心感欣慰，但也有副作用。

“喂喂喂，本子怎么没有人发？人呢？”山雨欲来风满楼。

“XX，迅速收起你的东西，已经上课了……”火山即将爆发。

终归相信利大于弊，小小年纪，短短课间可以有益身心，何乐不为。

不过副作用，还是得定好规矩，尽量削减。

——课间如此精彩，大家各领风骚。秩序还须定，方圆需谨记，各少年多多思考才好。