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2002年3月9日，天气晴朗！ 晚上带着我学习的时候，因为一个典故便就地取材的教育起了老大豆豆哥哥，告诫他只有通过自己的拼搏努力，才能获得自己想要的东西，比如他想吃的好吃的东西，他想要的好玩的积木玩具，以及其他各种奖励。 说完我便由衷的感叹的说道:“你这娃已经多久没有得过奖状回家啦？你看我们家的四面墙，光秃秃的像个啥？一点颜色都没有。” 那知，小家伙当即一句话回怼的说道:“但是，我们班有的同学得奖状回家并不是因为成绩好呀，而是因为他们的妈妈到学校给班里帮忙打扫过卫生，更可气的是还有是因为他妈妈是社区上班的。”
一句话顿时怼得我哑口无言以对，半天不知道用什么说辞来解释这种情况的好。孩子的思想和世界是单纯的，虽然他所说的这种情况确实在学生这个年龄阶段有失偏颇，但是也不能让他就此丧失了积极向上努力进取的信心和愿望。 经过一番思虑后，我便直接了当的告诉他，这些同学的行为可能也有他们的长处，因为他们在学习的同时帮老师解决你们平常生活中难题呀，比如你所说打扫卫生也是一种热爱生活的象征，同时能让你们一心一意的学习呀；再比如有的同学的家长是社区工作的，可能你们班级举办春游、运动会、义卖等活动她也提供了场地上的帮助呢？ 有些事情不能光看表面，背后的付出与表面工作同等重要。 虽然，凭这种本事得奖状也不为过。但是，目前作为学生你的事情就是学习，拿学习成绩说话就是最好的表现。打铁还需自身硬！只要成绩好了，管他家长是干什么的都没有用。 听完了我的一番长篇大论后，小家伙似懂非懂的点了点头道:“嗯，我知道了。” |
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