风里密码：玩儿的亲密战友，某人数多职数少的中直单位办公室副主任，曾是该单位最年轻的中层干部。长期从事文字工作，口头表达能力突出。在荔枝微课“你一直在玩儿”直播间讲授多节课程，广受欢迎。 过年前我被抽调到省局机关协助工作，主要是参与组织全国系统和全省系统的两个年度工作会议。两个月的时间里，我忙并充实着、累并快乐着，学到了很多东西，也有了很多的新的感悟和启发。今天先说说其中一件小事。
大家都知道，开好一次年度工作会议涉及到很多工作，安排议程、布置场地、准备材料、保障吃住行等等，其中最重要的就是核心会议材料——年度工作报告的起草。大概在工作会议召开前一个月，组织了一次报告审稿会，写作班子呈送报告初稿给大领导审阅。我本来以为大领导会看完后当场指出哪里不好，哪里要改，谁知大领导完全不按套路出牌，把材料往桌子上一放，直接反问：“来，你们自己先说说看，觉得这份报告写得怎么样？” WHAT？还有这种操作？当时我就懵了，这要怎么回答？ 一呢，肯定不能说写得不好，毕竟是自己的作品，这点自信还是要有的；二呢，也不好说写得还不错，还可以，不然领导可能会说只是不错而已啊，为什么不改到最好了再拿来，缺乏精益求精的工匠精神。既然初稿都已经提交给大领导了，能交出货的那一定是拿得出手的，这种时候，就必须得说写得好。 但是说写得好又不稳妥，显得不太谦虚、谨慎，更重要的是还有风险，万一后面领导看完初稿真的是不满意，岂不是更加生气，就这样还好意思说写得好？有没有自知之明? 正当我的大脑飞速运转但仍然一片空白时，写作班子的主任说话了，他不慌不忙地答了一席话，主要表达了两层意思：一是这次报告起草准备工作做得很扎实，提前两个月组建了写作班子，深入开展了工作调研，广泛征求了意见，充分学习了上级最新精神；二是这次报告起草方向把握得很准确，“高质量发展”这一主题的选定，非常符合当前经济社会发展的新形势、上级的新要求和我们自身面临的新机遇。领导听罢点了点头，没再继续追问。 
我觉得这位主任答得很巧妙。 一是看似讲了很多对报告的评价，实则啥也没说，这份报告到底写得好不好，还是没有正面回答。 二是他对于报告的评价都是已经得到领导认可的，不存在领导看完后被打脸的风险。说报告准备充分，领导全程参加了前期的调研，准备当然充分啦；说报告方向准确，起草提纲呈送领导亲笔修改、签字确认过的，能不准确吗？ 三是他在回答过程中穿插着“领导带领我们深入基层调研”“领导亲自审定确定主题”之类的表述，顺便拍了一波马屁。  回答领导提问真是一门学问，要结合具体情况具体分析，很难一概而论。再举个例子，我的分管领导喜欢问我们这些下属一个问题——你最近在忙什么？我觉得这个问题要分情况看，一种是，领导真的不知道我在忙什么，这是在告诉我最近要注意多请示多汇报；更常见的情况是，我已经做到经常请示汇报了，领导还问这个问题，那就是想知道他派给我的活儿，我有没有抓紧干，能不能胜任得了，是不是还可以再多派点活儿给我。那么我的回答就要相应地让他知道，你给我安排的工作，我有认真对待，并且完全能干好，但是还没做完，不要再给我增加新的任务了。所以我一般都回答“我刚刚做完什么什么，现在正在着手做什么什么，下一步还要做什么什么”，这样回答最妥帖，最保险。另外，如果最近手头上确实没什么工作，那也不能说谎，因为领导心里都是很清楚的。这个时候，可以直接请领导交办工作，让领导感受到积极主动的工作态度。
总之呢，回答领导提问，既要理解领导发问的意图，也要善于选取回答的角度，还要注意语言表达的方式。
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