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尊敬的家长： 您好！ “玩物丧志”一词出自《尚书·旅獒》：“玩人丧德，玩物丧志。”其大意为，迷恋于玩赏喜好的事物，以致消磨了志气。古往今来，“玩物丧志”的事例有很多很多，如春秋时的卫懿公“玩鹤丧国”；明朝的皇帝朱由校沉迷于“玩木工”而让魏忠贤玩权弄国，为国破家亡埋下伏笔……今天，我想和大家说的是有同学因“玩物”而“忘学”的事情：今天在晨读的时候，值日班干在巡查时发现L同学在玩“枪型笔”，二话没话就把“枪型笔”收缴上讲台。 “枪型笔”指的是外形是机关枪模型，在枪管处添置圆珠笔芯的玩具笔。笔的“玩具化”对学生而言，可能更多的是一种好奇和新鲜的感觉，但站在老师的角度来说，学生带“玩具笔”来学校不好，容易使他们分心，更会影响到老师的正常教学。 正如今天的晨读课，L同学知道YH同学有一支卡通“枪型笔”时，读书就不再专心了，心思思着想玩一下，当他看到YH同学正专注地读书和老师不注意时，用手从他的抽屉里一探，就将YH同学的卡通“枪型笔”拿了过来，于是乎……两个同学就“你一言我一语”地纠缠起来——晨读自然受到了影响。老师和负责值日巡查的同学很快就发现了这种情况，马上到他们的座位旁边，收缴了“枪型笔”。在晨读课将近结束时，我对这两名学生进行了批评，并提醒学生上课时要注意力集中，不允许全班同学带类似的文具到教室来。 文具不宜“玩具化”，因为孩子们的自控能力和分辨能力本来就不强，生产厂家很好地抓住了孩子喜欢新鲜事物的心理，用别致的文具来吸引他们的注意而大赚特赚。而孩子在买这些文具时，家长们是否留意到孩子们用这些文具来做作业，所用的时间往往比平时用正规笔的时间多？正确率比平时作业的要低？家长们可能不会想到，当学生们在上课时拿这些文具出来互相交流，也容易让他们之间产生不良的攀比心态。这些对于正确引导孩子学习都是不利的。作为家长，应让孩子明白：文具是一种学习工具而非玩具，单一性的正规的文具更利于集中注意力学习，而玩具是供我们在休息的时间娱乐的，其性质上有极大的差别。所以，家长在给孩子准备学习文具时，一定要选择单一性的文具；如果是孩子自行去买的文具，我们一定不能让孩子将“玩具文具”带到学校。 迷恋于玩赏喜好的事物，会消磨孩子们学习的志气。为了孩子，我们一定要做好必要的监督，感谢您的配合与支持。 您的朋友：张树驹 2020年11月4日 |
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