 你的努力，我看得见   尊敬的家长： 您好！今天我们班进行第三、四单元的检测考试。每一次考试，都是对孩子之前的所学、所练进行一次摸底检查，是对孩子们的学习态度、复习情况进行一次检验。
这几天，我们都会进行复习，以迎接下星期的期中考试，所以，这次考试是一次热身。我细看了这次的考题，“字词句运用”考查的是我们在这两个单元里的知识点积累情况，善于学习的同学都会发现，这些题目大多出自书本，少数的是将书中的内容稍微改一改。所以，读熟书本、牢记相关的知识点才是“王道”。如第14题“日积月累”，考的就是古诗三首，考的就是对古诗的理解。而第三题“快乐阅读”则是考查同学们的听课情况与对课文的理解程度了。在“小练笔”环节，考查的是同学们的审题情况了，如果孩子在读题的时候，读漏一两个词、那么在写的时候必定会写漏一两个情节，扣分则是必然的了。习作则是将单元习作《那一刻，我长大了》变一变——《那一刻，他（她）真 》，这一细小的变动，就会让部分平时懒于读书的同学抓耳挠腮。
在即将收卷的时候，我看到部分同学仍未完成作文，但收卷的铃声一响，我就要马上收卷了——几个同学有点手忙脚乱起来，一边奋笔疾书，一边叫负责收卷的同学收下一个同学的，“我还有几个字就写完了！” 此情，此景，我经常在班中看到。我对这些同学说：“你的努力，老师是看到的，但钟声就是命令，收卷了！” 迟迟不愿交卷的同学不外乎是两种：一种是，的确还有几行或几个字没有完成；另一种是平时不复习，想“临急抱佛脚”的人。对于前者，我是肯定他们的考试态度的——追求完美，但是，我不能“宠溺”，任其拖延。对于后者，我认为：平时多用功，考试会轻松。 成绩，来自认真与勤奋。如果平时不学，坐等考试，好的成绩又怎会在自己的试卷中出现呢？昨天，数学老师彭老师跟我讲了这样的事，一份数学小测，当要求在半小时内完成时，同学们做得马马虎虎。当要求在半小时内完成了才能出去运动时，“呼啦”一下，十五分钟，绝大部分同学就完成了，并且正确率比原先的都高。彭老师感叹：“现在的孩子缺的是一种态度！” 这是今天孩子们在校的表现，请收悉。 您的朋友：张树驹 2021年4月20日  |
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