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主题：叙事  落笔前思考： 1、思考，完成横线上的内容。 2、想一想，在这个过程中，ta有什么变化？ 3、变化是否可以具体到细节，比如神态、动作、语言等？ 4、想一想，如何通过具体的事情，把横线上的词语表达清楚。 ·学生佳作分享·  1、他变得勇敢了 五年级 学生：伍祖维 勇敢是一个我们再熟悉不过的词语，也是一个现实生活中许多人都具备的品质。然而没想到的是我们班上总是胆小如鼠的陈若水最近却突然变得勇敢了，这到底是为什么呢？ 在一个静幽幽的傍晚，天空上不见一点阳光，只是灰蒙蒙的一片，平时热闹非凡的街上突然变得空无一人，几只乌鸦一起飞上了半空，发出聒噪的啼叫，在空旷的街道上显得十分清晰。此时只有我孤独地向家走去，天色渐渐暗淡，路旁的电灯时亮时暗，我不禁后背发凉。 “不许动，今天要是不给钱就别想走了……”一个尖锐的声音从我耳边响起。完蛋了，不会遇上打劫了吧？我心中的恐惧一齐涌上心头，仿佛要把我吞下，我只好用我那小的可怜的勇气转过头去，发现四个高年级学生将一个可怜无助的女孩团团围住，正在大声呵斥她。幸好幸好，谢天谢地，被打劫的不是我，要不然我也不知道会被那些人怎么样。我终于松了口气。别多管闲事了，走吧。 正当我这样想时，一个熟悉的声音突然出现在我耳边：“放开那个女孩！”这声音竟然这样熟悉，难不成还能是那个胆小的陈若水？真想知道他是谁。最终好奇心战胜了恐惧，我悄悄跑到了一个消防栓后，小心翼翼地探过头去，想要寻觅出声音的来源。那一刻我惊呆了，因为说话的人正是平时胆小如鼠的陈若水！ 一瞬间许多回忆的画面闪现在我的脑海中——那次语文课上教室突然飞进一只蜜蜂，几个女生吓得哇哇大叫，旁边的男生也被吓得束手无策，一时间全班人都向蜜蜂看去，许多尖叫的声音响彻整个教室，教室里变得混乱不堪。在众多叫声中，我记得最深刻的就要数陈若水的了，他紧紧抓住同桌，缩成一团，目不转睛地看着蜜蜂大叫：“哇，有蜜蜂啊，它要来了！”他一个大男生居然怕一只拇指般的蜜蜂，我不禁捧腹大笑，眼泪不由自主的蹦出眼眶。 回过神来，我看到陈若水目光十分坚定，眼神凶的可怕，似乎要把那些人吃了，他愤怒的指向那些人大吼道：“你们几个高年级欺负一个小女孩算什么本事！”只见那些高年级飞快地跑向他，将他围住大骂道：“你算哪根葱，有本事教训我们还想表演英雄救美？”陈若水却轻轻的说道：“你们这几个高年级为了点钱就欺负一个小女孩，真有男子汉气概。”那些人听后，顿了顿，又继续叫道：“你个小屁孩懂什么，今天咱们就先放过你，下次再来收拾你！”这些人放下句狠话就灰溜溜的地走了。 乌云过后，太阳的光芒从四面射向大地，天空变得十分晴朗，他的形象在我心中瞬间升起，到达无人能及的地位。他变得勇敢了。 2、他成功了 五年级 学生：张越涵 已经过去了三届运动会了，我们班上的成绩一直倒数。他虽然次次都参加了，但因为经过了三次的失败，他逐渐对运动会取得名次失去了信心，听，他又在唉声叹气了…… 过几天又是第四届运动会了，跟他一个小组的人也是摇摇头，同学们的冷嘲热讽声陆续传来—— “这倒数是你帮我们得来的！“ “你只加零分也好呀，居然还帮我们班减分？“ “你别参加算了，这把我们班的脸都丢没了！“ …… 这些话让他心烦意乱，打扰了学习，也让他每天都唉声叹气，就是连我，他最好的朋友跟他聊天，他似乎都不听，可能他认为我也在嘲讽他吧。我真是看在眼里，急在心里。 一天后便是运动会了，我没有看见他训练的身影，在运动会报名名单上也没有看见他的名字。他是不是放弃了，是不是怕再被嘲笑，他在干什么呢？ 但我想错了。 在运动会那一天，我正无聊地走在操场上，心里还在挂念着他，要是能在操场上跟他一起锻炼就好了，这样就不会无聊了。但我来到操场后，惊讶地看到了他锻炼的背影。我呆住了，他不是放弃了吗？难道……？我向他走去。咦，他头上的红心是什么？我往前走了几步，仔细瞧了瞧，上面好像写着两个大字，走近一看，原来是两个字——“奋斗“，虽说这个很搞笑，但我知道，这两个字里有着强大的力量，里面包含着坚持与信心。 不知不觉就到了比赛的时刻。他自信登场，前面的运动员在不断减少，眼看就轮到他了，他毫不紧张，慢慢呼出一口气，双手撑在地上，右脚略微往后一放，抬头看向前方，又低下头，平时起跑线……只听“砰“的一声，他冲出起跑线。我的耳边传来了同学们为他鼓励的声音，原来他们也闻风赶到了现场，在这一刻，他们不再嘲笑，而是一起为了班级的荣誉而努力。他越跑越快，左右脚像有无限的力气一直向终点跑着，速度可比赛车的速度。跑到终点后，他虽然只跑到了第四名，但我知道他尽力了。 两三天过去了，激动人心的时刻到了——运动会总成绩公布了！当读到我们班级的总成绩时，他开心地跳了起来，激动的都快哭了，细听，原来是第二名。令我惊讶的是，我们不是倒数了，而是真正的第二名。如果他没有参加，我们就不会赢得总分第二，这里面包含着他的汗水和坚持！ 他那个红头巾上的“奋斗“两个字一直刻在我心里。这一次他赢了，赢的不是成绩，而是自己的坚持。 3、他释然了 六年级 学生：曾浩川 他叫风展扬，是我的同学。 相对很多人来说，他实在是一个不折不扣的怪人。大考时常考满分；经常得全国性的大奖；作业全对……这几项中的任何一项，对于一般人来说那都是可遇不可求的，可对于他来说却易如反掌。但他有一个缺点：过于追求完美，有一点错误都会掉眼泪。 最近他又参加了一项全国性的作文比赛，对此他自信心满满，认为自己肯定能捧回家一个精美的奖杯，我们全班同学也对他十分自信，还提前买了各种零食准备庆祝。 颁奖的那一天终于到了，我们聚精会神地坐在教室里，看着现场直播。只见身穿西服的颁奖人员手持麦克风，高声念着获奖学生的名字，从特等奖到一等奖，从二等奖再到三等奖，可一次都没有念到风展扬的名字，风展扬的脸色也变得一次比一次更难看。终于名单念完了，但依旧没有念到风展扬的名字，风展扬的脸色变得苍白毫无血色，眉头向上用力的抬着，嘴微微张着，双手无力地摆在桌子上，背靠着椅子，仿佛一瞬间失去了骨头，头不断摇动，身体颤抖着。 天哪，我在内心惊呼道：他……他……难道他要发疯了？我不禁想到了以前看到的一则新闻，讲一个人因为一次精神打击发疯了，难道风展扬也要像那个人一样发疯了？ 突然一阵疯狂的大笑，打断了我的思路，我颤颤巍巍的将头转过去，和同学们一起把目光聚焦在声音发出者风展扬身上 ：难道风展扬真的…… “我已经释然，我已经释然，哈哈哈……”风展扬又疯狂的大喊，大步流星走出了教室。 一缕温暖的阳光洒在了他那带着笑容的脸上，同学们都用惊异的目光望着他，一瞬间，我忽然想到了什么，不禁喃喃的说道：“他已悟道，他真的释然了。” 4、他笑了 五年级 学生：张越然 我有一个朋友，她很古怪。当我们一起讲笑话时，全班都会笑，而她却站在墙角，不但没有笑，反而还皱着眉头、板着脸，似乎是昨天发生了不好的事。从我见到她的那一天起，就没有见她笑过。 而在五年级一个平凡的日子，她居然笑了…… 那是一节美术课，我们在画画，画画的主题叫“画出一天的漫画”，就是让我们把一天的活动，通过漫画的形式画出来。同学们埋头苦画起来：有的人在画一天的学习；有的人在画一天的游戏时间；也有的在画一天的吃喝玩乐……画完后，每个人都互相展示着自己搞笑的画，我们笑得前俯后仰，肚子都快笑痛了。我循着满是笑脸的人群看去，一眼就看到了她。她还是跟以往一样，皱着眉、板着脸，似乎周围的一切都与她无关似的。 在这时，我们班的幽默大王芊芊画了一幅更搞笑的话，当她把画交给老师时，老师也不禁哈哈大笑。这笑声把我们吸引了，我们都蜂拥而上，仔细一看，上面画着一些小人在一起，玩着玩着，一个人就被弹飞了。同学们都大声笑了起来。这一刻，我注意到那个从来没有笑过的她也上来看了。我们一边看一边指着图片笑，这时，我从一堆吵闹的声音当中听到了一个陌生又温柔的笑声，这是谁？我有了好奇心，想过去一探究竟。 声音离我越来越近，我发现后，惊呆了——她居然笑了！她嘴角微微上扬，眼睛眯成了一条缝，发出了轻微“哈哈”的笑声。她笑得那么美，就像仙女一样。这个笑声持续了20几秒便停了下来，她又恢复了以前的模样，皱着眉、板着脸，如果不是我亲眼看到，我都不敢相信自己的眼睛！ 原来她也会笑，而且笑得那么可爱！太阳从西边出来了吧，她心里也应该是很快乐的吧？她是不是会在没有人的时候也跟我们一样放声大笑呢？我越发感觉到不可思议了，但同时也很满足，因为这一天我看到她笑了。 通过这一次事情让我知道了，我们看人不一定只停留在表面，也许在不经意间你就会发现ta的另一面。 在五年级一个平凡的一天，她，笑了。 END 图片来源：素材公社 文章内容为小朋友们原创，禁止抄走喔~  好啦，看到这儿不要忘记看“精选”哟 |
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