![]() 北大双本科+心理系硕士,用心理学教20万家长懂教育。全网1000万粉丝,致力于帮父母摆脱焦虑,让每个孩子爱上学习。 ![]() 作者:小花老师 ![]() 来源:视频号【桂先学姐家庭教育】 文末扫码关注视频号,解锁更多育儿干货! 暑假期间、还有平时放学回家后,很多孩子除了吃饭等时间必须要出房门,其他时间可能都是把自己锁在房间里。 孩子房门一锁,家长进不去、也看不到孩子在做什么;话也说不上几句,想引导孩子也无从开口。于是很多家长感到焦虑,来问孩子锁房门该怎么办? 尤其是青春期的孩子,锁房门的情况可能非常普遍。那为什么孩子会锁房门呢?家长又要如何对待孩子锁房门的情况呢? ![]() 为什么孩子会锁房门 随着孩子的成长,他有了自己的独立意识后,也会开始追求自己的个人空间。可能孩子还未成年,但孩子的人格是独立的,他也需要有属于自己的空间。 ![]() 而房门是什么?其实就是一个隔离物理空间的东西,房间内就是孩子自己的空间。一个人只有有了自己生长的自我空间,他才能真正生存下去。 如果孩子愿意天天开着门,那是他的选择,因为他相信你。如果孩子锁房门了,那其实是一宣誓主权的方式,他想说这里面是他的空间,希望你尊重他的隐私。 如果孩子锁房门了,家长第一个反应,应该是感到欣慰,因为孩子长大了,他已经有了自我意识,他的人格开始独立了。 如果孩子已经是个成年人了,但还是没有自我意识和边界,谁都可以闯入他的私人空间,谁都可以干涉他,那他的人生一定会乱七八糟,这才是家长应该焦虑的事情。 ![]() 其实家长焦虑的点,并不是锁房门本身。孩子锁房门的时候,很多家长都在想孩子有没有做一些不当的行为,他是不是在里面玩手机,他有没有好好学习…… 家长焦虑的点是看不到孩子,也不知道他在里面做什么,担心他误入歧途,然后家长也没有办法引导。 ![]() 锁房门标志着不信任 孩子锁房门,这是一个标志,标志着孩子长大了,但同时也标志着孩子对家长是不信任的。 这种不信任,会影响到亲子间的关系。而亲子关系是家庭教育的基础,亲子关系不好,会影响到孩子的学习状态,会慢慢把孩子的动力系统一点一点地剪掉。 ![]() 那为什么孩子会不信任家长呢?其实这份不信任是家长给的。孩子锁门这个行为的背后,一定有他的情感需求。孩子锁门前,他也有同样的情感需求,但家长没有满足孩子的需求,慢慢他就锁门了。 那孩子锁房门背后的情感需求是什么呢?他的需求是父母能尊重自己、相信自己、接纳自己。很多家长是一个都没有做到,只是把尊重、接纳、相信当成口号挂在嘴边。 有些家长说尊重孩子的想法,但孩子说想玩的时候又是让他先写完作业,就算作业完成了,还是想着让孩子做些练习题,还是不让玩。 有些家长说接纳孩子,但看到孩子没有按照自己的预期行动的时候,就抓狂了。孩子只有在自己认为合理的范围内行动才能接纳,这样的根本不叫接纳。 ![]() 有些家长说相信孩子,但一边又要盯着他,事后还要检查。有些家长嘴上都不相信,一边否定孩子的能力,一边还要打压孩子的意愿。 ![]() 深入分析才能解决问题 孩子对家长的不信任,其实是家长给的。那家长为什么不信任孩子呢?很多家长可能会说,因为他经常说到做不到。 直观地看,孩子过去的行为经验让家长对孩子无法产生信任。但想要解决问题,我们要更深入地分析原因。孩子说到然后做不到,这又是为什么呢?其实是孩子的能力不够。 ![]() 那为什么孩子能力不够呢?是因为没有培养。时间管理也好、自我管理也好,这些能力都不是天生的,是要在后天的生活当中、一点一点培养起来的。 那为什么孩子的能力没有培养起来呢?能力的培养是需要练习、需要试错的。孩子说到做不到,其实根本原因是因为他缺少试错空间、缺少练习的机会。 所以家长要做的是什么?家长要给孩子足够的试错空间,要给孩子练习的机会,并不断带他反思。练习等于试错加反思。 在孩子的学习过程中,他是很难做到一学就会的,他会反复地试错。犯了错之后,需要通过反思来调整和巩固,反思就是练习的核心环节。 ![]() 那如何带孩子反思呢?反思的核心思路,就是我们的黄金四问,也就是“是什么”、“为什么”、“什么感受”、“怎么办”这四个问题。 孩子开始锁房门,家长应该感到欣慰,因为孩子长大了。但家长也要反思自己,因为这也是孩子不信任家长的一个标志。 孩子的不信任,其实是家长给的,因为家长不相信孩子,孩子才会不信任家长。想要解决这个问题,家长要懂得深入分析原因。 ![]() 关注我,走向学霸之路 视频号:桂先学姐家庭教育 北大早起追梦团 每早6点带您学家庭教育 点亮“在看” 为我们共同成长打call |
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