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《庄子》教给我们的世界观、价值观、人生观和方法论

 源源不断 2022-08-11 发布于宁夏
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夫大道不称,大辩不言,大仁不仁,大廉不嗛,大勇不忮。道昭而不道,言辩而不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成。
这五个方面,也就是道、辩、仁、廉、勇,涵盖了我们的世界观、价值观、人生观以及方法论。大道含有万物,万物又变动不居,也就是一直在快速的变化,想给道下一个完整、清晰的定义是做不到的,所以老子说吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大;我们现代人喜欢有清晰、明确的逻辑,就像数学上的等式、方程式一样,有清晰的推演过程,但是,对于道,我们很难给出这么清晰准确的定义,因为一旦给它定义,就有了主观的介入,越想说明就越要强调细节,而忽略了对整体的认知。那大辩不言呢?我们前边说过了,众人辩之以相示,众人辩论的目的就是要炫耀,真正的高论,是不需要通过言语、文字的辩论来证明给谁看的;大仁不仁,老子说,天地不仁以万物为刍狗,就是大的仁德,是不偏私,不偏爱,这里有针对儒家的意思,儒家讲亲亲爱人,就是从亲近自己的亲人,和自己关系近的人开始,逐步扩散到其他人,按照费孝通先生的说法,就是差序格局,就像涟漪一样,以关系的亲近程度逐步向外扩散,真正的大仁,就是我们现在所说的博爱,也就是墨子所说的兼爱,因为亲近、疏远、偏私的终极坐标都是那个“我”,都是从“我”的认知、“我”的本能、欲望、贪婪和恐惧相关联的;大廉不嗛,这个嗛和谦虚的谦通用,我们现在一说到廉,基本都会想到廉洁,我们现在所说的廉洁更多的是不贪财、不贪腐,实际上廉的本意涵盖更广,廉含有谦虚、谦让的意思,有些人的谦让是装出来的,是虚伪的表现,是想通过谦让的行为,获取廉洁、清廉的名声,而真正的大廉,该谦让的时候谦让,该当仁不让的时候,更要学会当仁不让,而不是去过度在意别人的评价,更不要被别人的评价所绑架,这个我们前边说过好几次了,不多说了;大勇不忮,这个忮是什么意思呢?是忌恨、伤害的意思,所以说大勇,不是喊打喊杀、恃强凌弱,真正的勇是敢于面对自己的内心,敢于面对挫
折和困境。接下来的“道昭而不道,言辩而不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成”,其实也就是我们前边对于这五个字的解释,这里就不展开了。
我们接着往下看:
五者圆而几向方矣!故知止其所不知,至矣。孰知不言之辩,不道之道?若有能知,此之谓天府。注焉而不满,酌焉而不竭,而不知其所由来,此之谓葆光。
大家可以思考一下,刚才提到的道昭而不道,这五句,说到底,都是向外求,求得外界的认可,而不是向内求,不是韬光养晦,不是让自己达到莫若以明的境界。所以,这里庄子评价说五者圆而几向方矣,这五种情况,就是以圆学方,就是南辕北辙了。
还有一种说法,就是说这五者,也就是大道、大仁、大辩、大廉、大勇都具备的人,也就算了找到了道的方向了。这种解释对不对呢?这种理解也非常好,也就是把圆理解为圆满之意,把方理解为方向,
庄子给出的建议就是知止其所不知,这也是对这一部分的总结,其实,就是我们如何自处、如何应对世间万物的方法。我们在讲《大学》的时候,讲过知止定静安虑得,也就是七证的功夫。知止的知,包含了所知和能知,所知是我们已知的东西,也可以说是经验,而能知是我们具备认识世界、认识我们自身的能力,这就包括了反思我们的思维模式、行为方式的能力,这也就决定了我们的能力半径、能力边界,但是,能知也应该包括,我们对未知的敬畏,敬畏不是畏惧,也不是恐惧,而应该是存而不论,就是承认他的存在。那意思是不是说我们就该停止在这个地方呢?
我想,这不是庄子的本意,对于未知的探索,是人类进步、发展的动力,用“既要低头拉车,也要抬头看天”这种态度更好一些。就是我们要在探索未知的时候,既要扎实的推进,也要时刻从根本上去反思。有些时候,我们会把形而上的部分,和形而下的部分搞混了,所以,就很纠结于很多思想到底是让我们怎么做。就像这里所说,知止更多的讲的是形而上的层面,而不是形而下的层面,如果在形而下的层面知止,可能我们就什么都不需要做了。
当然,对于这里说的知止,我们要从多个角度去理解,不要拘泥于字面的意思。知止,重要的是还要停止外求,求什么呢?说到底,就是名利,名利是结果,而不应该成为目标,名利和思维一样,是工具,随手而用,随事而用,而不被名利、思维束缚才是真正的得道。我们平常所说的智慧,还是人世间的智慧,是使用思维工具和方法的智慧,智慧层次的差别,在于我们掌握和使用这些工具的水平的差别,而得道的智慧,是根本智慧,就是解脱了对工具和方法的依赖的根本智慧,也就是我们有人会经常说的圆融无碍的境界。这和管子的静因之道,本质上没有什么区别,就是因循事物发展的规律,随遇而安、随遇平衡、因势利导。我这里给大家提一个问题:一个人如果不做具体的事,不做具体的研究,能得道吗?也就像一些出家人,选择世外清修,能够真的得道吗?这种世外的求道、得道,能经得起世俗的考验吗?
我也没有具体的答案,提这个问题,仅供大家参考。

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