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小学奥数天天练2021.3.18

 新用户3316A8Pb 2022-08-11 发布于安徽

奥数思维天天练,培养好习惯好思维。

【题目】

【一年级】

找规律,在空格处填数。

【二年级】

25个小朋友排成一行,从左边数起小林是第12个,从右边数起小明是第9个,小林和小明之间隔着几个小朋友?


【三年级】(与17日重复了,新题请查看留言区)
下图中,□和△各代表几?
□+△=28    □=△+△+△
=      =   

【四年级】

从山顶到山脚的路长36千米,一辆汽车上山,需要4小时到达山顶,下山沿原路返回,只用2小时到达山脚。求这辆汽车往返的平均速度。


【五年级】
用一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸,剪成面积相等的正方形,并且最后没有剩余,这些正方形的边长最长是多少?

【六年级】
如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米)。




养成好习惯,做完再看答案哦~



【答案】

【一年级】
【答案】


【二年级】
【答案】我们可以这样想:先从25个中减去小林和他左边的人数,再减去小明和他右边的人数,剩下的就是他俩之间的人数。

解:25-12=13(个) 13-9=4(个)

答:小林和小明之间隔着4个小朋友。


【三年级】
【答案】根据□+△=28,我们可以得出□=28-△;由=△+△+△得到28=△+△+△+△,4个△等于28,一个△等于28÷4=7;由=△+△+△可求出=7+7+7=21。

【四年级】
【答案】求往返的平均速度,要用往返的路程除以往返的时间,往返的路程是36×2=72千米,往返的时间是4+2=6小时。所以,这辆汽车往返的平均速度是每小时行72÷6=12千米。

【五年级】
【答案】解决这道题只要求出长方形长和宽的最大公约数就行了。但是这题中,长和宽的数比较大,最大公约数比较难求出,这里再介绍一种求两个数的最大公约数的方法。 
第一步:1072÷469,余134;
第二步:469÷134,余67;
第三步:134÷67,没有余数,所以用67毫米为正方形的边长来剪,正好能剪(1072÷67)×(469÷67)=112个正方形,即这些正方形的边长最大是67毫米。

【六年级】
【答案】
我们可以把三角形ABC看成是长方形的一部分,把它还原成长方形后(如右图所示),因为原大三角形的面积与后加上的三角形面积相等,并且空白部分的两组三角形面积分别相等,所以III的面积相等。
6×424(平方厘米)
答:阴影部分的面积是24平方厘米。


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