 这是“症在写作”栏目第 40 篇文章 文 | 叶伟民 最近有个事儿挺逗：《小说月刊》在官号发了通知，叫作家用好标点符号。 各位作家朋友，自今日起，向《小说月刊》投稿者，请在作品涉及到对话处，自行使用冒号、双引号，例如：他说：“你好，什么时候到的？”否则作品一律不予采用！敬请知情！ 这台阶高得，差点把人摔折。开头“各位作家朋友”一吆喝，以为要宣布啥大事，结果来了节小学语文课，还生怕太深理解不了，专门附上通俗易懂的例句。最后以连续两个感叹号结尾，并告诫“否则不予采用”。 这拳拳之心、无奈、愤懑跃然纸上，看来真的气着了。 有记者找到《小说月刊》编辑部，对方的解释是，现在很多作者都不加双引号，编辑改不过来，也折磨校对，只好出此策。  身为老编辑，感同身受，心疼同行三秒。 标点的沦陷，和文字几乎是同步的，只是更为隐性。在寻常观念里，如果文章是队伍，方块字就是将军士兵，标点符号嘛，大概相当于民兵县大队吧，说能打也能打，但难担大局。 很多文字赏罚制度就是循此逻辑。我当记者时，写错字是要扣钱的，点错标点却不用，只要不过分到用顿号结尾，用书名号标人名就行。 这么一偏科，久而久之，笔头就瘸了：对错别字有强迫症般的洁癖，对标点则放之任之，顺眼就行。现在想想，要是点错标点也算钱，当年别说领工资，还得倒欠报社钱。 后来，我转岗编辑。从写稿人到审稿人，不仅换个角度看世界，还真正体会到什么叫“出来混，迟早要还的”。 事情是这样的，我当记者时以拖稿著称，但《南方周末》是编辑责任制，版交晚了扣编辑的钱。总之，谁搭上我就倒霉。那时，在广州番禺某个通宵亮灯的书房里，常常响起夺命追魂call，编辑估计疯了：“半小时后稿子不来，我就从12楼跳下去你信不信……” 当然，最后稿子没来，他也没跳，只留下一句：“你会有报应的！” 确实，苍天饶过谁，报应果真来了，还更猛烈些——等我当了编辑，作者的稿不仅拖出风格，拖出高度，连标点符号也来作妖。 早期灾害范围有限，大多是句号、逗号的问题：或以外语的“.”代替中文的“。”；或句读不分，停顿得莫名其妙；更有甚者干脆一逗到底，不到段尾不点句号。 接着，标点打架的范围扩大，要不逗号和分号打，要不顿、逗、分互殴。通常逗号都会取胜，报菜名式罗列全用逗号的情况越来越多，真为顿号心塞。 再后来，逗号、句号和双引号又杠上了，最典型的症状是分不清该点外面还是里面。来几个反例： 1、她哭着对我说：“童话里都是骗人的”。 2、“童话里都是骗人的”，她哭着对我说：“你不可能是我的王子”。 3、童话真如她所说“都是骗人的。” 标点就是这样，句式一变又一番模样了。反例1中句号应在双引号里，因为是完整的话。 反例2第一个逗号应在双引号里，冒号应改为逗号，最后的句号应在双引号里。 反例3中的句号应在双引号外，原因是人物话语只是该句子的一部分。 更绝的是，我还见过用三个句号“。。。”表示省略的。作者可能是个萌妹，说这样很可爱，像小鱼吐泡泡，聊QQ很好用…… 看吧，这就是文字编辑的日常：既要看主题立意，也要处理“鱼泡泡”，既要关注章节段落，也要扣别字句读。时间长了，觉得自己都像个嘴碎婆婆。 在传统出版业，编辑还只是第一道工序，几校几审更是平常。我也从莽撞少年变成桌上放几本工具书的大叔。然而，你尚且还能在版面上找到我名字，更厉害的“扫地僧”却深藏功与名。他们忙碌于版房的小密室，工具书能围自己三面，剩下一面放版样，我们尊称他们为“校对老师”。 他们是版样付印前最后的屏障。好几次我已在回家路上，还能接到他们电话：“我查过了，那处的顿号不用为好……” 只不过是个标点，放在网页上绝不会有人注意。不过，工作就得这么做，也必须有人这么做。世上没有不改道的河流，河堤得筑牢了，百年一变那叫沧海桑田，一年一改那是洪水滔天。 如果我们是河流里的水滴，既要看潮头，也要看后浪，想不要迷失在两者间，就要让自身更专业，更尊重传统。在根基深厚中求新，这样的变化才靠谱。 刚入行时啥也不懂，遇事容易怯。入门师傅和我说：“别管别人怎么看，你得先把自己当专业的。”  乍一听是鸡汤。然而，心里立了标杆，便有了耻感，就会拼命看书、请教、实践去填这个坑。日复一日，还真有了点成效。 如果一开始就觉得这也行那也中，心气就泄了，再把随意当个性，那大概会活成“差不多先生”。 最后，思量再三，即使有点尴尬，但还是要说，《小说月刊》这份谴责标点失范的通知，标点也没用对。 “各位作家朋友”后用冒号为宜； “例如”和“他说”接连用两个冒号不妥，第一个冒号可去掉或改逗号； 例句引号后还有逗号，实属多余； 标点之外，“涉及到”的“到”是赘言。 说啥好呢？总之都不容易吧。那就祝各位作家好好写，各位编辑好好编，对文字和彼此都保持敬意吧。 | END | *本文系“叶伟民写作”原创稿件，转载请联系授权。 |
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