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@2021/8/28   去年的这段时间我也开始了复读生活，也写了一篇《关于复读，我可以告诉你的》。那篇文章可谓是鸡汤满满，但是今天这篇文章，我保证：全是你想要的干货！ 前几天写了一篇英语特辑《40天，我是怎么从70到120+》（因为这一科真的是我感触最多的一科）。 今天我就要分类和你们说一说，高三这一年如何让自己成为最终的“高考黑马”！  首先便是时间。 每天至少要保证八个小时以上的睡眠时间（而且必须要睡午觉！半个小时就够了。其实有研究表明的：你中午睡得太久的话，下午的精神状态也不是很好，所以三四十分钟就够了。）然后剩下的十五到十六个小时就是学习、放松、运动的时间。我的建议是：每节下课你都到教室外面或者站起来深呼吸，看一看远方，让自己放松下来，然后再进入下一节课的备战状态。运动的话，我是建议除了每天大课间集体跑步外，每天晚自习下课，你也可以绕着操场或者学校跑一两圈。（身体是革命的本钱，一个好的体魄会增加你成为黑马的筹码。我就是因为身体原因，不能参加剧烈运动，所以后面大家都在奋力学习的时候，我必须给自己完全足够的休息时间，这就和大家拉开了很大的差距。唉，真的很痛心啊！） 学习时间也可以合理分化。复读的时候语文成绩比较稳定，但其实我每天没有用多少的时间去学习语文，原因之一是自己的基础比较好，还有一个就是我善于用碎片化的时间去提升我的语文。每天早上我比学校的铃声要提前十分钟提前起床，在脑子里过几首古诗，或者一篇比较长的古文……（都是高考要考的篇目）有时候其实也会开亮度很低的那种灯（不会打扰到别人），看一看自己觉得经典的例题，或者比较好的范文……每天晚上回寝室的时候要走很长一截路，我又可以过一遍古诗或者古文，这个时候就可以大声的背出来，但是要背慢一点，因为这样可以在脑子里想一想这个字怎么写。（语文可以这样，英语也可以，你可以用MP3带上耳机，听听英文歌，英文美文朗读这些的。） 我有一个mp3，里面下载的是高中必背篇目的古文歌曲、纯音乐以及英文歌（一首流行歌曲都没有！放在寝室，从来不会拿进教室）。每天早中晚洗漱的时间有半个小时之久，就塞上耳机，歌曲随机播放。（不过后来就直接开扩音了，大家一起听，一起进步！） 其实这样下来你就会发现：你一整天的时间除了学习，就是睡觉了！跑步运动的时候也可以学习，放松的时候你也可以学习，只是说换了一种形式，可能效率要慢一点，但是总比直接玩要好一点。 高考 ·  我的作文素材积累 然后说一说环境。 主要分为教室的氛围和寝室的氛围。我应届的时候班上40多人，复读的时候班上就是80多个人。刚开始的时候我会拿我的新班级和我的应届班级作比较，我觉得我以前那个班确实都挺爱学习的。但是相处一段时间之后，我就发现这个班里还是有很多喜欢学习的人，当然也有很多不喜欢学习的人。但是我们相处的都很融洽！ 最近收到好多朋友的消息，他们也去复读了，在新的环境里过的不是很好，其实这都是每个人要经历的，如何快速融入新环境是每个人的必修课。要么孤独，要么平庸。新的环境，如果真的融入不进去，那就不用融入了，做好自己的便好。 但是我想说的是：一个很融洽的学习生活环境，可以让你的学习效率和学习状态都成倍提高。你可以尝试去问同学题。当然，如果你成绩足够好，也可以让同学来主动问你的题，“老师讲五遍都比不上你给同学讲一遍。”这句话，真的是真理！ 再者，要明白目标与计划的区别与联系。 这一年，你要做的不是立一个多大的flag，也不是做多宏伟的计划，而是把简单的小事重复做到极致，越是有耐心的去完成枯燥的小事，越是能平静从容的面对高考。学习计划是必不可少的！一个月提高多少分，这不是学习计划，只能算是目标，计划是我们要完成这个目标要完成的件件小事。比如我这个月要完成哪些板块的复习，每周要解决每个科目的哪些知识点，每天要做完哪些具体新题和错题，每个科目要进行多长时间，精确到小时和分钟……这些事情看起来很微观，很渺小，很不值得一提，但是只有把这些微观的小事做到极致，才能走向成功！每一次考试都要进行总结和分析，平时的考试都是对阶段性的成果检验，考试分数就显得没那么重要了。去年看过一次王金战老师的演讲，有一句话我记忆犹新：“一套数学试卷，你考了150分，很遗憾，你浪费了两个小时；如果你考得并不理想，恭喜你，还有很大的进步空间！”所以，每次考试都要进行对成绩和近期状态的分析和总结。（我觉得这是我高四做的最好的一点！）哪些失分是低级错误导致的，要记录下来，而不是简单的说自己又马虎了，说这句话，你可以想一想，你是在骗自己还是在应付老师，如果你一直都是这种态度，我很负责的告诉你，高考这些错误你依旧要犯！哪些失分是知识点不清晰导致的，这些知识点就是你在下一个阶段着重复习，重点突破的。简单的题和中档的题得分率是多少，难题是否可以构建解题思路，这些都是我们要去具体分析的，分析的越具体越透彻，下一个阶段的学习就会越明确，而不至于每天“无事可做”！坚持做这两件事，结果一定不会太差！ 《云边有个小卖部》中刘十三的计划与目标  我的成绩 总结与分析 然后，关于电子设备的使用。 上面我提到了MP3，我还有一个板机，只能打电话的那种，有时候我也会感觉坚持不下去了，会打电话给父母，给朋友，以此来舒缓压力，有时候知识点不是很明确，也会打电话给朋友以此来解惑；智能手机只有周六晚上和周日上午有，其余时间都由学校统一保管。手机拿到了去看看这周发生的新闻，记录点写作素材，和父母打个视频，和朋友聊聊天，差不多时间就没了（我不打游戏，也不会打游戏）。不要去看班里那些天天上课玩手机，成绩还名列前茅的人，你先想一想：你有他的脑子吗？你怎么知道人家不是在寝室里偷偷用功?再说了，万一是个faker呢？你还少了一个竞争对手，多好！ 在备战高考的日子里，尽量远离手机，不然，也许终会落个“空悲切”！ 最后，不要欺骗自己！ 好多人说平时作业都做不完，哪来的时间做其他的。所以就开始“抄作业”，假装很努力的听讲。凭良心讲，你题都没有看过，老师在上面讲一大堆话，写好几页的板书，你听得懂吗？你看得懂吗？有时候老师布置的作业确实不符合现实，但是我宁愿第二天交，也不愿意窃取他人的思维劳动成果！（不仅你自己要这么做，还要影响身边人。别人要“借鉴”你的作业，你可以说：“我可以给你讲。”而不是直接把答案给他，这不是在帮他，是在害他！）作业写不完是一个恶性循环，熬夜写作业，上课打瞌睡，自习写作业时效率不高，又是熬夜写作业。我没有熬夜写作业过（除了有一次要备课讲数学），因为我知道取舍，好比如一道题用了20多分钟我依旧没有做出来，那就放弃！等第二天老师讲的时候着重听，看看自己在哪一步卡住了，如果是基础公式，下来就要熟记相关公式；如果是思维，就要多刷题！ |
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