原创 小桔灯课堂 小桔灯云税课堂 2022-08-16 19:15 发表于新疆 材料:
Step1: 审题: 核心关键词→时间 审题方向:我们应该如何与时间相处?或我们应该如何看待时间? Step2: 审题后,可以把这道题定位为辩证观点型作文。
一方面,我们无法阻挡时间的流逝,另一方面,人的成长和蜕变也需要时间的积累。 So,这两个方面并不矛盾,由此我们得出一个辨证观点: 我们不该只在无限的感叹中,任岁月蹉跎,而是应该正视时间,学会和时间做朋友,在时光世事中不断磨炼自己,持续精进人生。 → 高度浓缩之后,形成核心观点: 学会和时间做朋友。 Step3: 观点锚定:我们应该学会和时间做朋友。 Step4: 确定行文结构: 是什么+是什么+怎么做(组合五)
Step5: 作文大纲: P1:设问开头,提出观点: 我要和时间做朋友。 P2:时间是…… P3:人生的成长蜕变是…… P4:我们应该如何与时间相处…… P5:观点重申、号召: 我们不该……而应该…… Step6: 下笔成文 学会和时间做朋友 P1: 2016年,一张人生A4表格火爆网络。假设一个人可以活到75岁,画一个30×30的表格,每个表格代表1个月,人生不过短短900个月。一个人的一生就浓缩在一张A4上,这不禁让人感叹,被量化的人生竟如此短暂!你的人生,准备如何与这900个月相处呢?我的答案是:我要和时间做朋友。 P2: 时间是从来不会为谁而停留的。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光像河水一样流去,日夜不停。《增广贤文》中说:“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”……时间,是一条永不回头的单行道,更是一场有去无回的旅行,任谁都留不住岁月,谁的人生都不能重新来过。 P3: 可是,我们和时间的关系不该停留于扼腕叹息,我们还应该学会利用时间,一步一个脚印,踏踏实实地在时间的缝隙里做事。三国时期,吴下阿蒙,在孙权的劝说下开始学习,不到一年时间,大有长进。这让原本轻视吕蒙的鲁肃,也惊呼他的进步,不禁感叹:“士别三日,当刮目相看”;刘希夷几经官场沉浮,看尽世事沧桑,才写出了“年年岁岁花相似 岁岁年年人不同”千古名句;越王勾践卧薪尝胆十年,终于成为春秋时期最后一名建立霸业的诸侯。星光不问赶路人,时光不负有心人,蓦然回首才发现,人生所有的成长和蜕变,都是在时间的磨砺中悄然发生的。 P4: 一寸光阴就是一寸生命。珍惜时间,让我们不悲;利用时间,让我们不惧。复利效应,曾被爱因斯坦称为“世界第八大奇迹”,当投资者投资时间越长,复利的效应越大,获得的收益也就越多。这是坚持的力量,更是时间的力量。时间不是只会偷走我们青春时光的岁月神偷,时间更是对我们不离不弃,与我们形影相伴的朋友。岁月的流失固然是无可奈何的,但人生的前进和蜕变又是时间积累的结果。因此,我们应该学会和时间做朋友。 注:这篇作文并不完整,省略号标注处还应该拓展延申,大家重点关注行文结构和逻辑关系。 |
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