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王羲之曾经一再告诫其子子敬，“勿播于外，缄之秘之”的家传学书诀窍是：“穷篆籀，工省而易成”。王羲之之所以能光耀百代成为“书圣”，显然也是与他认识到了学练篆书的重要意义，并苦练篆书是分不开的。 王羲之、米芾、赵孟頫等书法家在世时强调学习篆书是学习一切的基础，最容易把握学习重点，也最容易看到成效。虽然这些大咖不一定皆以篆书称名于世，但完全可以肯定：他们都从篆书中汲取过艺术营养。 学篆书有益无害。既然有益，就该学。既然该学，还是尽早学更好。 那么，篆书难不难学呢？ 墨池邀请到杨世全老师为大家解答！ 
杨世全 中国书法家协会会员，广西书画院培训部主任，第七届广西书协副主席。专研魏碑书法30年，能书各体。 获奖、入展情况： “爱莲杯”全国书法展一等奖； 第九届全国展获奖提名奖； 纪念傅山诞辰400周年全国书法大展二等奖； 第十届全国书法篆刻展； 第十二届全国书法篆刻展； 全国首届册页展； 全国二届隶书展； 全国三届篆书展等； 中国书法名家工程千人千作展； 中国书法名家工程500人展； 中国书协优秀会员展等。 杨世全老师认为：大篆是书法的源头，是学习书法的最终归宿，是汉字魅力之所在，但又是广大书法爱好者的畏途。其难首先体现在对文字学储备的缺乏，和对字法的理解运用。当前的大篆学习和教学，在“字理”上略有缺失。我们认为学习大篆首先要理解某个汉字由什么符号组成，各个符号代表什么意思，然后在此基础上深入学习、积极求变、理性创作。  '字理”在实际应用中往往被忽略，比如： “离离原上草”，都把“离离”当作“茂盛”解，从字理来看恰好相反，“离”是鸟被网兜捕获，有“遭受”、'稀疏”、'空虚”之意，表达诗人因送别友人后失落心情； 又比如“东临碣石”,都把“临”当作'登上解，按照字理，“临”是“居高临下”、'朝下看”之意，表达曹孟德俯视群雄气概，岂是“登上”能解？！  适合人群： 入门培养兴趣课程，适合书法从业者，中小学教师，想了解篆书不知怎样着手的爱好者，不适合创作投稿。 现在购买还可再享直降福利 原价 151元，限时文章中购买立减30元，仅需121元！  第一课时 文字学与字理解析 上课时间：2022.01.24 19:00 1.大篆和小篆的区别 2.“六书”的基本知识 3.把文字学渗入到猜字游戏中，其乐无穷 4.单字字理解析和书写示范： ①和颜色有关的字： 白，黑，灰，黄，青 苍，赤，玄，朱，乌 ②身体部位的字： 耳，自，臣，首，足 齿，牙，皮，毛，肉 背，肩，肯，尾，胃 ③和眼睛有关的字： 直，民，臣，卧，冒 临，见，望，看，监 相，蜀，眉，惧，限 ④和手有关的字： 又，友，寸，丑，有 争，守，受，共，君 采，妥，取，奴，书 兴，弄，付，反，幸 巩，丸，印，耐，封 父，兵，秉，兼，支 要，牧，得，败，及 第二课时 大篆审美原则与字理解析 上课时间：2022.02.14 19:00 1.大篆审美的“四项基本原则” 2.大篆入门的基本工具 3.大篆的“金石气”和'书写性” 4.单字字理解析和书写示范： ①和口有关的字： 甘，曰，舌，言，音 司，欠，炊，次，兄 周，鲁，者，吴，圣 今，和，贪，命，后 问，启，告，厌，旨 ②和脚有关的字： 各，降，企，步，後 走，奔，先，之，逆 正，是，历，杰，韦 武，爱，志，复，岁 前，客，出，此，乘 ③和人体有关的字（一） 元，比，并，重，吊（叔） 各，永，方，危，色 大，立，交，天，夫 央，吴，夷，尸，美 从，众，女，母，每 第三课时 大篆如何“造字”与字理解析 上课时间：2022.02.21 19:00 1.如何运用现代技术查字典 2.大篆如何“造字”？ 3.大篆常见错字 4单字字理解析和书写示范： ①和人体有关的字（二） 令，巫，灵，老，孝 子，保，孙，流，育 死，欠，身，妻，好 儿，殷，光，长，弃 辟，尾，化，队，休 ②和酒食有关的字 既，即，食，乡，饮 酒，藏，郑，奠，尊 福，富，召，医，配 ③和家畜有关的字 告，王，牧，牢，物 半，牵，牡，善，羞 羔，莽，突，皺，厌 豕，逐，家，马，闯 ④和动物有关的字 虫，也，巴，万，为 能，虎，鬼，龙，唯 凤，观，应，禹，燕 第四课时 大篆学习理念与字理解析 上课时间：2022.02.28 19:00 1.大篆学习的字帖介绍 2.大篆学习的方法建议 3.少字数书法创作理念 4.单字字理解析和书写示范： ①和植物有关的字 年，秦，本，末，东 穆，集，华，秀，春 荣，生，弟，帝，英 卉，对，邦，朝，康 ②和建筑，地貌有关的字 所，城，京，高，厚 石，庶，师，良，倉 扁，宫，宿，丘，阳 ③和自然有关的字 明，星，肖，昔，名 社，行，墨，幽，易（赐） 申，雪，原，然，显 5.大篆四字横幅、五言联创作示范
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