情商低的孩子，多半把3句“口头禅”挂嘴边，希望你一句也没听过

文/忒咪妈妈（原创文章，欢迎个人分享转发）

情商，是近些年以来，在家庭教育层面被频繁提及的一个词汇。

而且，不可否认的是，在一个人的生活和工作中，情商扮演着极其重要的角色。

就比如说，情商高的人，因为表达情感、共情能力更强，所以在处理人际关系层面，就会游刃有余，从而比情商低的人，机会更多，更容易成功。

而情商低的人，因为缺乏共情和换位思考能力，往往就会在一些场合闹出尴尬，甚至会错失很多机会。

正如哈佛大学心理学博士戈尔曼说的那样：

一个人成功与否，智商只占了20%，而情商的比例却高达80%。

所以现在不少家长特别注重孩子情商的培养，而一个孩子情商的高低，其实从日常的言行举止就能窥探一二。

01情商低的孩子，很容易被看出

带二宝回了一趟老家，结果在跟家里亲戚在一起吃饭的时候，遇到的一件事情，让人颇为尴尬。

当时因为男同志需要喝酒，所以坐一桌，而剩下的女性和孩子，都坐在另一桌。

在吃饭的过程中，我大姨旁边坐着我一个表哥的孩子晨晨，大姨担心孩子够不着菜，就贴心地问晨晨想吃什么。

结果大姨刚问完，十岁的晨晨就直接板着脸，冲着我大姨生气地说：“你别管我”。

当时热闹的场面一瞬间就静了下来，我表哥在另一桌正吃饭呢，也被儿子这句蛮不讲理的话气得够呛，拽着孩子就胖揍了一顿。

其实，晨晨的这种表现，并不是说孩子不懂礼貌、没有教养，而是单纯的没有换位思考和共情能力，简单来说就是情商不怎么高。

而一般情况下，情商低的孩子往往就喜欢把一些话挂在嘴边，接下来大家可以了解一下。

02情商低的孩子，多半把3句“口头禅”挂在嘴边

心理学教授戈尔曼把情商具体划分为5个方面的内容：

其一，认识自身情绪的能力；其二，管理自身情绪的能力；其三，承受挫折的能力；其四，理解他人情绪的能力；其五，人际关系管理的能力。

而这些层面的内容，可以通过一个人的言谈举止，把它表现出来，而语言的表达方式，是情商高低最直观的表现方式。

而一些情商低的孩子，多半就喜欢把三句话挂在嘴边。

①“不要管我”

所谓情商，其实不单单指的是你的人际关系处理得有多好，而且还包括对自身的情绪管理能力。

如果说孩子常常容易暴怒，并且一言不合就发脾气，那么就说明孩子在情绪管理方面有了一些问题。

就像表哥的孩子晨晨一样，在情绪失控的时候，往往就会通过“愤怒地表达”来展现自己，而“不要管我”是孩子无法控制自我情绪的最常见的表达方式。

其实，在这句话背后，不过是情绪管理能力差的孩子，在遇到不顺心事情的时候，通过这样的发泄，来缓解压力的一种方式。

但是，这种方式，并不能够解决自己的问题，往往还会让局面变得更加糟糕。

②“这是我的，你别动”

刚才我们提到过，在情商的组成里，理解他人和人际关系的交往是非常重要的部分。

而懂得分享，则是这二者最有力的体现。

正如心理学说的那样：懂得分享，是一个孩子社会人格形成的关键因素，也是高情商的表现。

如果孩子对于外界的一切事物，都想占为己有，常常以自我为中心，并不考虑他人的感受，那么不仅很难获得幸福感，也很难获得好的人际关系。

而那些懂得分享的孩子，不但能够获得更多人的喜爱，更关键的是，能收获更多的幸福和温暖。

正如马克吐温说的那样：

悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味，如果你想充分体会，就必须要有人去分享。

③“我才是最厉害的”

之前看《天才基本法》这部电视剧，里面的人物章亮就是一个非常自视清高的孩子。

他仗着较好的家室，以及优越的学习成绩，觉得任何人都无法入他的眼，甚至会把学习不好的孩子排除在他的社交圈子里。

而在女主林朝夕打败他之后，他不但没有表现出佩服，却怀疑别人在“作弊”，甚至坚持自己才是最厉害的学生。

事实，一个孩子在成长过程中会遭遇很多困难，如果不敢正视自己的不足，也不敢直面自己的失败，那么就很容易把自己陷入一败涂地的尴尬境地中。

而如果孩子能用好的心态面对得失，那么无疑也是高情商的一种体现，至少在人生这条路途中，他们能坦然面对一切，更加积极的去生活。

03如何提高孩子的情商呢？

就像我们刚才说的那样，情商的培养已经是家长非常重视的家庭教育方向，那么对于家长来说，如何去培养孩子的高情商呢？

首先，不要溺爱孩子。

在溺爱和娇惯中长大的孩子，有一个特别大的问题，那就是看不到别人身上的悲欢，自然也很难感同身受，也不会尊重和顾及别人的情绪。

所以对于家长来说，我们一定要避免溺爱的行为出现，这是提升孩子情商的基础所在。

只有这样，孩子才能在自己身处的环境中，听到不同的声音，感受到不同的情绪，也能及时对自己做出纠正和改变。

其次，要让孩子正视自身的情绪。

其实，情绪的表达方式有千万种，而一些孩子因为缺乏情绪管理的能力，从而就会选择一种最坏的表达方式。

所以，我们作为家长一定要教会孩子发泄情绪。

比如当孩子遇到苦闷的事情时，我们可以教会孩子，通过良好的亲子沟通，或者是一场酣畅淋漓地奔跑，亦或者在父母面前不加隐藏的痛哭流涕，来发泄自己的负面情绪。

当孩子的情绪发泄完之后，我们再跟孩子进行一场心灵对话，告诉孩子面对这样的事情时，我们该如何正确去处理和管理自身的情绪。

那么如此一来，就能让孩子换位思考他人的行为，也能站在对方的角度思考问题，从而最大程度上培养孩子正确解决问题的方式，也就是培养高情商。

我们常常说：智商是一个人的起点，也决定了一个人的上限，但比智商更重要的是孩子的情商，因为它能决定孩子的终点。

最后也想问问大家，你是怎么培养孩子的情商的呢？