分享

宋嫣然​|体育如何育人

 万卷作文 2022-08-28 发布于广东

【2020深圳市高三第一次调研考试作文题】

中国早已成为竞技体育强国。与之不相称的是:中小学体育课,经常被占用;强度稍高的运动项目,被移出了校运会;中国青少年的体质连续多年下降,力量,速度以及耐力等多项指标下滑……
这引起了人们的热议。
电视台为此举办“体育强国:少年何以强”主题论坛,请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有:朱女士(女排队员),林先生(体育专栏记者),方女士(学生家长),王老师(高中班主任),康同学(高三学生)。观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。
请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。要求结合材料,切合身份,贴合情境;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
体育如何育人
高一 宋嫣然
在场的各位嘉宾:   
你们好。我是一名学生的家长。很荣幸能收到论坛的邀请,与各位嘉宾们分享我的想法。
体育一直是一个备受人们关注的话题。上至奥运会,下至学校,体育考试都被热切地讨论着。在这次疫情中,体育中考再一次被学生和家长们推向了舆论的高峰。他们各执己见,学生们都认为应该取消体育中考,原因是疫情中学生们缺少出门锻炼的机会,每日在家里起早贪黑上网课,体质下降,突然开始的高强度体育锻炼会让学生的身体吃不消。或许很多人会觉得,作为家长,我也是这种想法。但恰恰相反,我认为,如果将体育中考取消,体育在学生眼里会变得越来越不重要,若是只让学生专注学习,不注重体质的锻炼,到头来学习优秀,身体却越来越差,这没有任何意义。所以,在疫情期间,学生们更要加强体育锻炼。
随着中国运动员们的不断努力,中国如今已经发展成了一个体育强国。大多数人认为,身处体育强国中的人,应该更注重体育锻炼。其实不然。在许多学校里,强消耗运动被移除了运动会选项,体育课被文化课抢占,在一次次的体育考试中,学生的成绩和考试指标在快速下滑,再这样下去,学生的体质令人堪忧。
刘铁芳教授在《追寻生命的整合:个体成人的教育哲学阐释》中说道:“个体的任何发展都是建基于身体之上,对身份的适应成为个体健全发展的基础。”学校对体育的重视,可以让学生为体育锻炼所获得的力量作为其他活动的基础,让身体适应其余多种素质的发展。体育可以在一定程度上起到全面发展的作用。
那么,少年何以强,体育如何育人?在体育活动中,常常要求克服困难,勇敢奋斗,有利于培养勇敢、坚毅、果断、机智等意志品质。这些道德品质和意志,在体育的实际活动中,比在教室里的学习中更容易表现出来,教师针对学生的种种表现及时向学生进行教育,体育育人的效果比其他课程更实际。这说明,学校更加不能放弃体育的学习,作为家长,我不仅希望孩子在学校能够知识渊博,更加希望他能兼顾体育锻炼,成为一个品学兼优、身体健康的学生。
我的演讲完毕,谢谢大家。
【万卷点评】
有理有据,娓娓道来。是一篇结构完整观点明确的发言稿。
对于体育中考的讨论,让这篇发言稿也有了明确的现实针对性。
需要提升以下两方面。
其一,探讨体育和人的发展,需要在一个更高的高度上。需要有一个理论基础。
其二,发言稿必须兼顾听众,要针对听众的特点,和听众有一些互动。
综合评分:48(满分60)
推荐等级:★★★☆☆

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多