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开学的时候,学校开展评教工作,看了学生偶尔有不太好的评语,整个下午我都闷闷不乐。我认为学生的评价应该全部都是很好的。整个晚上,我一直寻找原因,反思自己。到底如何才能做好自己呢?我甚至对教师这个职业是否合适产生了怀疑。  人应该如何做好自己呢。是不管耳边之风一直勇往直前,还是边走边看见机行事。若是前者,我的内心还没有强大到不顾周围声音,一如既往地坚持。若是后者,我们总是容易受人左右。风往哪边吹,草往哪边倒,问题的关键在于,在人生行走的历程中,我们总认为自己是风,可最后发现自己活成了草。 那晚,我把学生的评价认真梳理了一遍,发现一个让我不敢想信的事实:对于学生的赞美,我似乎照单接收。对于学生的批评,我似乎精挑细选。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,但现实生活中,人似乎总爱听溢美之词,而批评的话语却不愿意接受。这就好比猫身上的毛,只能顺着捋,反着捋往往会惹一身绒毛。于是,我们形成了喜欢赞美别人的处事哲学,尽管有可能是违心的。换一个角度,我们听见的,也很有可能是违心的溢美之词,三人成虎,时间长了,我们真以为自己这么厉害呢,这时候,忠言逆耳估计就不喜欢听了。 看来,通过他“我”认识自己有难度,但通过自己认识自我呢?估计也不容易。不识庐山真面目,只缘身在此山中,身处局中,难窥全貌。我一个亲戚是远近闻名的中医,医治好不少疑难杂症,号脉问诊,药到病除。但他自己病了,还得上医院。难怪当有人问苏格拉底:“世上何事最难?”他回答:“认识你自己”。确实,客观地认识自己、做好自己,是一件很难的事,但也不是束手无策。  在人生的路途中,我们很容易走入两个极端,要么听不进忠言,一意孤行,要么迷失自我,没有主见。良心是一把秤,其实做好自己很简单,关键在良心。良心待人,真心做事,仰不愧于天,俯无愧于地。真正地做到凭良心做事了,如何做好自己便有了答案。 宋江难结万人缘,不管怎么做,我们很难让所有人喜欢,把所有事做圆满。但至少,作为一位教师,我可以用一个教师的标准去要求自己,教书育人,对得起这份职业,对得起自己的良心,才能给学生、家长和社会一个交代。至于学生的评价,有则改之,无则加勉,把更多的心思用在搞好教学上。 要在自“我”和他“我”之间把握好尺度,作一个准确的判断来做好自己,并非易事。但我们可以凭着一颗善良的心作为支点,用心做事,真心待人,也许就能找到自“我”与他“我”之间的平衡点。 |
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