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今天是9月1日了，石家庄的学校并没有开学。 也没有上网课。 小学初中不上网课，还可以理解，高中也不上，孩子们的学习该咋办啊？ 有人说是，有家长打市长热线投诉了，说孩子被隔离了，咱必须一视同仁，不能上就都别上。 也不知道真假，反正是没啥动静。 我焦虑吗？ 现在已经没那么焦虑了。 疫情会影响那些学习很好的孩子吗？ 大概率不会，人家该咋办咋办，没网课，可以自学啊，兴趣是最好的老师，目标是最好的向导，根本不需要别人督促。 疫情会影响那些报了辅导班都很难学好的孩子吗？ 大概率也没啥大影响。顶多就是给家里省了不少辅导费。 不想学习还是不想学习，没解决想的问题的前提下，说别的都没用。 所以，只剩下那些中等的孩子们了，开不了学，其实影响最大的是那些学习中等的孩子。 他们最需要环境的影响，有榜样做示范，有老师做督促，有同学一起竞争，努把力也是应该的。 不过呢，不管孩子学习好还是学习不好，都不用太焦虑。 父母不快乐，孩子一般也不会有太大作为，因为他的内心没有力量。即使学业、工作不错，也很难获得家庭幸福，毕竟人不能只靠理性活着。 说到理性，我们看一下大多数人的长相，我们就会发现，大多数人就是普通长相，既不会太丑也不会太美，大多是中等，普通人。 不过，现在整体的趋势是，大多数孩子比以前更好看了。 这些特点一样也可以体现在孩子们的智力水平上，大多数人也是普通人，但是整体水平也上升了。 那么问题回来了，既然只有极少数人能卷到别人无法再卷，那么作为普通人的我们该怎么办？ 真是个好问题。 普通人要想卷赢，只有一个方法，做自己最擅长的，把它发挥到极致，这样，你在你擅长的领域就可以轻易卷死别人。 这也是差异化竞争能达到的最好效果。 对，不要总是试图干涉孩子的选择，学不学习那是他的事情，孩子只要能意识到自己选择的重要性，只要能为自己的选择负责任，那么你还怕什么，怕他找不到自己擅长做的事吗？ 生命的神奇之处就在于，它是生发出来的，根本不是计划出来的。 所有的错误对于任何一种生命来说，那不过是迭代升级的试错成本，是必须要付出的，你有见过没有犯过错误的生命吗？ 既然没有，又为什么总是不断试图干涉孩子的选择，怕他走弯路呢？ 弯路不一定是不好的，逆反、对抗、悔恨才是糟糕的行为和情绪。 所以呢，现在请对着镜子笑一个。
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