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好书·书摘

 品谋图书馆馆藏 2022-09-03 发布于湖北

《 父母的语言——非暴力沟通的话术技巧 》

作者:蔡 芳

文汇出版社

不是孩子笨,而是你没有开启孩子的天赋

本文摘自《父母的语言:非暴力沟通的话术技巧》

作者:蔡 芳

高质量的语言教育有多么重要呢?当你了解到“神经可塑性”的概念时,就知道父母的语言到底会起到怎样深远的影响——它不仅能影响一个人的童年,甚至通过影响大脑的发育作用于人的一生。这也是原生家庭对一个孩子成长的重要性。

神经可塑性,让天赋也可后天培养

“4岁,7个月,348个小时。”这一组数据,是宝妈薛霓对女儿练习钢琴的时间记录。孩子刚满3岁没多久,她就力排众议将孩子送去学钢琴。“宝宝的小手张开了,也只有这么大。”薛霓绘声绘色地模仿着家人反对的语气,“孩子连钢琴键都摸不明白呢,也不指望她当钢琴家,为什么这么想不开,孩子这么小就送她去吃苦?”长辈不喜欢当下年轻父母那种焦虑型的教育思维,认为薛霓这是在过早地将孩子逼上竞争的赛道,为此没少心疼宝宝。但丈夫却很支持薛霓的做法。“我们俩并不是为了让孩子赢在所谓的起跑线上。”薛霓的表情很平静,“学习钢琴,只是为了帮助孩子锻炼手指和大脑的灵活度。”

让薛霓意识到这一点的契机,是一次高中同学的聚会。

薛霓的同桌因为音乐特长被保送到艺术类大学,现在是一名高中音乐教师。席间,同桌无意中提起了年龄对于学习音乐的重要性,薛霓这才知道,专业人士不仅具备音乐技能上的素养,连大脑皮层处理音调的区域都与常人不同,发育更宽广、更成熟。学习音乐越早的孩子,这种差异就越明显。薛霓明白这个道理。比如,一个从小学舞蹈的孩子,他比一般孩子有更多机会去锻炼自己的肢体。而控制肢体运动的大脑皮层的相应位置,就得到了日复一日的刺激和巩固,发育得比常人更好。因此,学舞蹈的人,往往有更优秀的平衡能力。“钢琴是乐器之王,学音乐的孩子都应该接触这一科目。”薛霓想得很简单,“我就是希望孩子可以借弹钢琴来更大化地开发肢体协调与大脑发育的能力,利用好时机,没准咱也能培养出孩子的'天赋’来。”

后天真的能培养孩子的“天赋”吗?这似乎跟我们通常的认知相矛盾,天赋不是与生俱来的吗?很多研究已经证明,大脑的发育是动态的,会不断根据外界刺激做出反馈,以适应环境变化。因此,神经组织在发育走向成熟的过程中,结构一直在改变。

过去,人们认为大脑的发育是基因在起主要作用;但现在,人们逐渐意识到,在孩子成长过程中经验积累的重要性。宝宝从出生开始接收的环境信号,都可以转化为他独有的经验。而幼儿的大脑,无时无刻不在进行神经突触的生长和修剪、神经纤维髓鞘化的过程。这些精细结构的发育,一直受到外界环境刺激的引导,向着大脑所判断的更有利的方向进行。这就是"神经可塑性"的典型表现之一。

在这个过程中,大脑皮层的结构与功能,因为儿童所处的外界环境产生了微妙的变化,又会反作用于儿童的思考、情感、语言、逻辑、行为等表现。所以,薛霓的做法有她自己的道理。这也让我们知道,神经可塑性的存在,让天赋有了可以在早期进行干预的可能。在这一时期,对儿童进行高质量的语言教育变得更加重要,父母语言的力量将扩大到极致。

高质量的语言,刺激神经连接

宝宝出生后,大脑经历着爆发式的发育和神经增长,他也以成年人无法理解的速度,建立自己对世界的认知。最初,宝宝获得的外界信息越少,对其语言教育的经验引导就越重要;相反,伴随他逐渐长大直至步入社会,接收到越来越多不同种类的繁杂信息,已经获得的某方面经验占比就会越来越多,引导意义也就下降了。所以,越是一张白纸,我们就越要谨慎落笔。这时候,进行高质量的语言教育,宝宝的吸收和转化率是最高的————他正如饥似渴地吸收来自外界的信息,对一切充满了好奇,处于学习的高峰期。如果父母不能好好利用这一时机,实在是太遗憾了。

此时的语言教育,能扩展宝宝未来语言能力的上限。举个例子对比一下,当宝宝还不会说话时,父母可以选择不同的应对方式——

A.尽量哄宝宝安静地玩耍,父母可以专注于自己的事情。

B.当宝宝醒来时,跟他互动,根据他的兴趣交流,如∶“为什么看窗外,是喜欢白云吗? 云,那是飘动的白云。”“这是卡车,这是消防车。你看,推一下它就动了。”

同样都是度过了一天,A方案中的宝宝只获得了部分信息,B方案中的宝宝则得到了一些新鲜刺激信息,如“窗户”“白云”“汽车”……也许你会说,孩子早晚都会获得这些信息,每个正常人都会知道,不是吗?但你忘了我们说过的前提——越早获得外界的经验刺激,对孩子大脑的引导就越重要。

对成年人来说,一个新词汇的意义只是一个词。对婴幼儿来讲,大脑的语言处理区接收到新信息,在理解词汇时,语言区的神经连接也得到了修饰。

一天,一个月,一年……当父母一直采取B方案,不断刺激宝宝的大脑发育,他的语言区就有机会得到扩展。当孩子的大脑有比一般孩童更大的空间和更高的效率去处理语言,他的能力上限就提升了,这不就是语言方面的天赋表现吗?所以,父母要切记,提升语言质量的确可以促进孩子大脑相关区域的发育,给孩子创造更广阔的未来空间。

编辑:沈阳

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